“三嚴三實”專題教育學習研討計劃與“三嚴三實”專題教育實施方案范本匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:31本頁面
【正文】 堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，加快推進體育事業(yè)各項工作的改革發(fā)展，取得有質(zhì)量、可持續(xù)的工作實績。按照謀事要實的要求，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，明確當前體育工作改革的主攻點和著力點，使思路、政策和方案符合改革的要求和客觀規(guī)律。要將三嚴三實的要求與推進我局十三運周期各項實際工作緊密結(jié)合起來，邊學習研討，邊對照檢查，切實解決好工作中存在的不嚴不實的突出問題。（三）堅持做到學習研討與整改相結(jié)合。要總結(jié)運用在黨的群眾路線教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法，積極探索學習新方式、新途徑。要從全面從嚴治黨和建設體育強省的高度，深刻認識開展專題教育的重要意義，切實增強學習的自覺性、主動性，認真研讀學習篇目，積極開展專題研討，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。解決問題著重解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠，做人不老實，陽奉陰違，自行其是，心中無黨紀，眼中無國法等錯誤思想問題。領學人孫照亮。集中學習研討時間10月上旬，地點401會議室。《千萬不能跟黨裝兩面人做兩面派》（三嚴三實專題教育學習用書）。王岐山《依法治國依規(guī)治黨堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》（在中紀委十八屆五次全會上的講話）。黨員領導干部必須嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，慎獨，慎微，使思想和行動與黨中央保持一致，自覺維護中央權(quán)威。學習目的深入學習領會嚴以律己是黨員領導干部踐行三嚴三實之本。解決問題著力解決頂風違紀搞四風的思想問題，糾正思想上存在的濫用權(quán)力的錯誤傾向，解決權(quán)力尋租、利益輸送的苗頭性問題，以及工作中存在的不負責任，不敢擔當?shù)膯栴}。領學人宋建國?！稒?quán)力和資本交換的典型樣本》（三嚴三實專題教育學習用書）集中學習研討時間8月上旬，地點401會議室。習近平《在河南省蘭考縣委常委擴大會議上的講話》《黨的好干部人民的貼心人》（三嚴三實專題教育學習用書）。學習篇目習近平《把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里》（xx年1月22日）。深
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