幼兒園第一學期業(yè)務(wù)工作計劃與幼兒園第一學期保教工作計劃-范文匯編-文庫吧資料
2024-11-21 03:12本頁面
【正文】 理論與實踐的考核，提高教師教學能力與水平做到因材施教。加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確。三、工作措施。合理安排一日常規(guī)。所以，本學年我園將重點放在保教教育這一板塊，現(xiàn)將本學習年工作計劃制定如下：二、工作思路:以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。保育員對家長溝通交流能力差，有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。公開教學準備不足、倉促，出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學。根據(jù)上學年工作情況總結(jié)：個別幼兒行為習慣沒有培養(yǎng)好，出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。虞XX 高X 幼兒活 動小中大班幼兒發(fā)展情境測評。 資料的整理與上傳。 青年教師專題研討：有效集體活動的實踐（四） 優(yōu)質(zhì)課例評比。 骨干教師展示周活動。走訪觀摩小班組的教研活動） 青年教師專題研討：有效集體活動的實踐（三） 新農(nóng)村培訓（三）虞建珍 高瑛教師工 作新教師月匯報活動。 新教師匯報活動。 青年教師專題研討：有效集體活動的實踐（二） 新農(nóng)村培訓（三）虞建珍 高瑛教師工 作小中大班教師加強對幼兒器械操的指導與練習。高瑛 虞建珍 幼兒
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