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正文內(nèi)容

幼兒園第一學(xué)期保教工作計(jì)劃與幼兒園第一學(xué)期保教工作計(jì)劃范文匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-21 02:42本頁(yè)面
  

【正文】 理安排幼兒自由,小組活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)間,體現(xiàn)課程內(nèi)容的設(shè)置的合理性,突出我園的辦園特色 。著力推進(jìn)班級(jí)主題墻,利用培訓(xùn)提高教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力,加大對(duì)班級(jí)環(huán)境及主題墻的指導(dǎo)與檢查,用考核的方式提高教師的能動(dòng)性。將觀摩活動(dòng)與集體備課相結(jié)合,通過(guò)“聽(tīng)課評(píng)課議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思。,每學(xué)期開(kāi)展一次大型的的節(jié)日活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,幫助教師逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高保教品質(zhì)。各班級(jí)嚴(yán)格按照各科室要求,按時(shí),保質(zhì)保量上交各類材料,年級(jí)主任將自己年級(jí)匯總,統(tǒng)一交保教處。年級(jí)主任每學(xué)期抽查1—2次,并根據(jù)聽(tīng)課節(jié)數(shù),書(shū)寫(xiě)情況、反思和評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行考核,納入月考核中。(4)聽(tīng)課記錄。(3)交接班記錄。(2)教育筆記。保教主任抽查年級(jí)主任是否嚴(yán)格要求教師按時(shí)上交教案。(1)教案。所有教師書(shū)寫(xiě)上交的材料格式規(guī)范,表述清晰無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,杜絕“下載”“雷同”現(xiàn)象,并通過(guò)定期上交、定期檢查、抽查的方式跟進(jìn)、落實(shí)工作。通過(guò)推門(mén)課加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,不斷改進(jìn)教學(xué)行為,努力提升教學(xué)活動(dòng)的有效性,提高全園的整體教育教學(xué)水平。關(guān)注一日活動(dòng)流程,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園入手,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求嚴(yán)格的遵守流程制度,把流程作為一切工作的前提。(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)(一)以“優(yōu)化一日活動(dòng)”為重點(diǎn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量(二)立足實(shí)際,深入研究、逐步構(gòu)建幼兒園的課程(三)通過(guò)多種培訓(xùn),不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平(四)加強(qiáng)園本教研,開(kāi)展切合實(shí)際的教研活動(dòng),尋求科學(xué)有效的園本策略(五)多途徑推進(jìn)我園的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作,提高幼兒民族互助意識(shí)。(四)課程體系不夠完善。(三)主題墻創(chuàng)設(shè)存在教育性不足、幼兒參與度不足、缺乏主動(dòng)引導(dǎo)等問(wèn)題。(二)區(qū)域活動(dòng)材料投放滯后,不能做到與主題同步。(一)保教常規(guī)工作能按要求有序開(kāi)展,要加大督查力度,督促各環(huán)節(jié)有效開(kāi)展,讓一日流程成為一種習(xí)慣。幼兒園第一學(xué)期保教工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想;堅(jiān)持以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為指導(dǎo),按照《東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園2018—2019學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃》的總體工作思路及目標(biāo),立足我園的實(shí)際,從我園教師實(shí)際素質(zhì)現(xiàn)狀和幼兒園實(shí)際情況出發(fā),以科學(xué)管理為保障,以師幼共同發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊(duì)伍建設(shè),完善幼兒的生活,游戲環(huán)境,從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。組織教師研討教材,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組
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