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正文內(nèi)容

20xx年人力資源管理師三級教材課后習(xí)題(第三版)-文庫吧資料

2024-12-24 17:10本頁面
  

【正文】 積金的性質(zhì)和繳存范圍,各項福利總額預(yù)算計劃的制定程序,以及各類保險金和住房公積金的計算方法 答:福利的本質(zhì):福利是一種補充性的報酬 福利管理的主要內(nèi)容:包括:確定福利總額、明確實施福利的目標、確定福利的支付形式和對象、評價福利措施的實施效果 社會保障的基本概念和構(gòu)成: (一)社會保障的基本概念 標 (二)社會保障的構(gòu)成 住房公積金的性質(zhì): (政策性) 住房公積金的繳存范圍: 1.機關(guān)、視野 單位 、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、外傷投資企業(yè)、港澳臺商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營企業(yè)及其它城鎮(zhèn)企業(yè)或經(jīng)濟組織 、社會團體 各項福利總額預(yù)算計劃的制定程序: :設(shè)施或服務(wù) 、上年度的效果以及評價分數(shù) 、覆蓋面、上年度總支出和本年度預(yù)算 、原因、受益者。崗位評價委員會工作結(jié)束 14。 答:(一) 分析工作績效的差距與原因 分析工作績效的差距 ( 1)目標比較法 ( 2)水平比較法 ( 3)橫 向比較法查明產(chǎn)生差距的原因 外部環(huán)境:資源、市場、客戶、對手、機遇、挑戰(zhàn) 內(nèi)部因素:資源、組織、文化、人力資源制度個人、體力、條件、性別、智力、能力、經(jīng)驗、閱歷、心理、條件、個性、態(tài)度、興趣、動機、價值觀、認識 (二) 制定改進工作績效的策略 ; ; 與人事調(diào)整策略。 按具體過程及特點可分為: ; ; 。 行為錨定等級評定法:費用高;費時費力;精確;良好的反饋;良好的連貫性和較高的信度;考評的維度清晰。 (三) 考評階段 考評的準確性; 考評的公正性; 考評結(jié)果的反饋方式; 考評使用表格的再檢驗; 考評方法的再審核 (四)總結(jié)階段 對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷; 各個單位主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任; 各級考評者應(yīng)當掌握績效面談的技巧。 ?每個階段的工作內(nèi)容和實施要點有哪些? 答:(一)準備階段 ,以及各個管理層級 的關(guān)系(誰來考評,考評誰) 績效考評的對象,正確的選擇考評方法(考評什么,如何衡量和評價) 評的具體方法,提出企業(yè)各類人員的績效考評要素(指標)和標準體系??冃Ч芾碇贫仁瞧髽I(yè)單位組織實施績效管理活動的準則和行為的規(guī)范。 心理態(tài)度型培訓(xùn)法 (一)角色扮演法; (二)拓展訓(xùn)練法; 場地拓展訓(xùn)練 ; 野外拓展訓(xùn)練 科技時代的培訓(xùn)方式(一)網(wǎng)上培訓(xùn);(二)虛擬培訓(xùn) 其他方法。 實踐型培訓(xùn)法 (一)工作指導(dǎo)法;(二)工作輪換法;(三)特別任務(wù)法;(四)個別指導(dǎo)法 參與型培訓(xùn)法 (一)自學(xué); (二)案例研究法; ; 。以十天為一個循環(huán)期,組織五個輪班,實行早、中、夜三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,并每天安排一個副班,按照白天的正常時間上班,負責(zé)完成清洗設(shè)備、打掃衛(wèi)生、維護環(huán)境等輔助性、服務(wù)性工作任務(wù) 第三章 培訓(xùn)與開發(fā) ,各類需求分析的技術(shù)模型的內(nèi)容和特點 答:培訓(xùn)需求分析的含義:在計劃與設(shè)計活動之前,采取方法和技術(shù),對組織及成員的目標、知識 、技能等方面進行研究,以確定是否需要培訓(xùn)和培訓(xùn)內(nèi)容的過程 培訓(xùn)需求分析的技術(shù)模型: (一) Goldstein 組織培訓(xùn)需求分析模型 培訓(xùn)需求應(yīng)從組織縫隙、人物分析和人員分析三個方面著手 (二)培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型 是對員工培訓(xùn)需求提供一個連續(xù)的反饋信息流,以用來循環(huán)估計培訓(xùn)需求 特點:全面,循環(huán),但工作量大 (三)前瞻性培訓(xùn)需求評估模型 為工作變化而作準備的需求 特點:培訓(xùn)更主動,員工歸屬感提升:預(yù)測會有差距,難把握培訓(xùn)的度,員工或跳槽 (四)三維培訓(xùn)需求分析模型 基于方位勝任 力和人才測評等手段的培訓(xùn)需求分析方法 特點:客觀準確的分析需求,普遍性,為后期計劃提供依據(jù),但復(fù)雜,成本高 答:(一)明確員工培訓(xùn)目的 (二)對培訓(xùn)需求分析結(jié)果的有效整合 綜合企業(yè)和員工雙方需求,形成一份分析報告以及有針對性的培訓(xùn)方案 (三)界定清晰的培訓(xùn)目標 讓培訓(xùn)者了解到自己要做什么,以及達到的目標 (四)制定培訓(xùn)項目計劃和培訓(xùn)方案 結(jié)合 (五)培訓(xùn)項目計劃的溝通和 確認 獲得有關(guān)部門,管理者,員工的支持,且說明報告的內(nèi)容 、作用和內(nèi)容,培訓(xùn)效果評估的一般程序 答:培訓(xùn)有效性評估含義:指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實現(xiàn)其目標的難度 培訓(xùn)有效性評估的作用: :培訓(xùn)作用,人本身學(xué)習(xí),改進培訓(xùn),發(fā)展培訓(xùn),培訓(xùn)的費用效益,決策者獲得的信息 ,培訓(xùn)者能為組織和成員帶來什么 培訓(xùn)有效性評估的內(nèi)容: 培訓(xùn)效果評估的一般程序: 標確定 ,培訓(xùn)效果評估方案的設(shè)計,培訓(xùn)評估效果信息的收集,培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控,培訓(xùn)效果評估實施的程序,以及投資回報率計算分析方法 答:培訓(xùn)有效性評估的方法和技術(shù): 度考核 對照法 培訓(xùn)效果評估方案的設(shè)計: 培訓(xùn)評估效果 信息的收集: 的收集渠道 培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控 : 果評估 。每個月需要安排一個公休日。 答:兩班制(早中班,不上晚班) 三班制: 間斷性三班制(公休日休息,公休日后輪換) 連續(xù)性三班制(組織輪休) 四班制: “四八交叉”( 24 小時 4 個班,一個班 8 小時,交叉) 四六工 作制( 24 小時 4 個班,一個班 6 小時) 五班輪休制(員工每工作 10 天休息兩天) 答:四班三運轉(zhuǎn):也叫四三制,其輪休制是以八天為一個循環(huán)期,組織四個輪班,實行早、中、夜三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,工人每八天輪休兩天的輪班工作制 度。 清潔 :對整理、整頓、清掃的成果的鞏固和維持,使之制度化。 、要求與形式 答:勞動協(xié)作內(nèi)容: 企業(yè)的勞動協(xié)作除了要安排好最基層的班組、作業(yè)組的組織之外,還應(yīng)當搞好車間一級的協(xié)作。 答:勞動分工內(nèi)容: 職能分工; 專業(yè)(工種)分工; 技術(shù)分工。 答:一、人格測試; 二、興趣測試; 三、能力測試; ; ; 四、情境模擬測試法; ; ; 答: ; ; 答:一、多重淘汰式;二、補償式;三、結(jié)合式。 外部招募: 帶來新思想和新方法; 有利于招聘一流人才; 樹立形象的作用; 篩選難度大,時間長; 進入角色慢; 招募成本大; 決策風(fēng)險大; 影響內(nèi)部員工的積極性 ?簡述各種篩選方法的特點 答:初步篩選方法:筆試:測試基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力 篩選簡歷的方法: 簡歷結(jié)構(gòu); ; 技術(shù)或經(jīng)驗要求; 查簡歷中的邏輯性; 篩選申請表的方法: ; ; 篩選方法的特點: 筆試的特點:優(yōu)點: 、技能和能力的考察信度和效度 ,花費時間少 ,心理壓力小 缺點:不能考察出除基礎(chǔ)能力外的其它能力 簡歷和申請表:了解應(yīng)聘者的組織能力和溝通能力和基本態(tài)度 答:(一)面試前的準備階段;(二)面試開始階段; (三)正式面試階段;(四)結(jié)束面 試階段;(五)面試評價階段。 外部招募: ;( 1)人才交流中心( 2)招聘洽談會( 3)獵頭公司 ;; 。 企 業(yè)定員的原則: 、高效、節(jié)約為目標 3.各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào) 企業(yè)內(nèi)人 企業(yè)定員的基本方法: (根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)和工人的勞動效率、出勤率來計算定員人數(shù)) 2.按設(shè)備定員(根據(jù)設(shè)備需要開動的臺數(shù)和開動的班次、工人看管定額,以及出勤率來計算定員人數(shù)) (根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來計算定員人數(shù)) 4.按比例定員 (根據(jù)企業(yè)員工總數(shù)或某一類人員總數(shù)的比例,來計算某類人員的定員人數(shù)) (根據(jù)職責(zé)范 圍和業(yè)務(wù)分工確定定員標準) 企業(yè)定員的新方法: 人員人數(shù) 。 繪制方法: ,從中心層算起,其上畫一層,其下畫兩層,用框圖表示 2.功能、職責(zé)、權(quán)限相同機構(gòu)(崗位或職務(wù))的框圖大小應(yīng)一直,并列在同一水平線上 ,從上一層垂小賴與框圖中間或兩端橫向引出線相接 ,彼此有協(xié)作服務(wù)關(guān)系的用虛線 、崗位的框圖,用橫線與上一層垂線相連,并畫在左、右上方 述工作崗位分析的內(nèi)容、作用和程序 答:工作崗位分析內(nèi)容 : 、空間范圍作出科學(xué)的界定,再對崗位活動進行分析 出本崗位員工所具備的資格和條件 ,以文字和圖表的形式表述,最終制定出人事文件 工作崗位分析作用: 、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ) 工的考評、晉升提供了依據(jù) 、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件 ,進行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提 工作崗位分析程序: (一)準備階段 想工作 ,逐項完成 調(diào)查的內(nèi)容 (二)調(diào)查階段(根據(jù)調(diào)查方案,對崗位進行認真細致的調(diào)查研究) (三)總結(jié)分析 對崗位調(diào)查的結(jié)果進行深入細致的分析,再采用文字圖表等形式,作出全面的歸納和總結(jié)。2021 年人力資源管理師三級教材課后習(xí)題 (第三版 ) 第一章 人力資源規(guī)劃 答:人力資源管理規(guī)劃的內(nèi)容 : (企業(yè)發(fā)展的目標) (企業(yè)整體框架的設(shè)計) (目標實現(xiàn)的保證) (對企業(yè)人員的整體規(guī)劃) (企業(yè)費用的整體規(guī)劃) 人力資源規(guī)劃與組織規(guī)劃的關(guān)系 : 、組織機構(gòu)設(shè)置的原則和企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型 答:概念:企業(yè)組 織機構(gòu)是保障其生產(chǎn)經(jīng)營活動正常進行所設(shè)置各類只能與業(yè)務(wù)部門的總稱。 原則: (明確企業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略部署) (分工粗細合當) 、權(quán)力制衡原則(權(quán)利的運用必須收到監(jiān)督) (明確責(zé)任) (保證功能有效的前提下,減少辦事程序及制度) 類型:(最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式) (按照專業(yè)分工設(shè)置相應(yīng)的職能管理部門) (支線型與職能型相互作用) (在支線職能型上演變出來的現(xiàn)代形式) 答:企業(yè)組織機構(gòu)是保障其生產(chǎn)經(jīng)營活動正常進行所設(shè)置各類職能與業(yè)務(wù)部門的總稱。 答:概念:在一定的生產(chǎn)技術(shù)和組織條件下,為生產(chǎn)一 定數(shù)量的產(chǎn)品或完成一定量的工作所規(guī)定的勞動消耗量的標準 衡量方法: 衡量 答:勞動定額定期的內(nèi)容和方法: ,成批生產(chǎn)前,再修改一次定額 不定期修訂的內(nèi)容和方法: 企業(yè)在以下情
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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