幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃-文庫吧資料
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 班，應(yīng)該具有一定的示范性，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的組織與實施?！ ∷摹⒉粩嗵剿?，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色。在音樂特色教育方面，我們將在時間不夠充裕的情況下，可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動，根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動，讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。 在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作?！ ∪?、面對不足，認真調(diào)整，改進班級工作。雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)?！ ⑷Z文教育、數(shù)學(xué)教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。教師都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)
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