幼兒園中班下學期班務工作年度總結與幼兒園中班下學期班務工作總結匯編-文庫吧資料
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 怕。本學期初，正是“非典”流行最厲害的時候，許多家長感到恐慌，甚至有的家長在猶豫要不要把孩子送進幼兒園。音樂活動中能自己遵守常規(guī)，感受力上得到了增強，聽到音樂后能大膽表達自己的感受，并樂意用動作表達。獨立性增強。幼兒不僅會評價別人，明辨是非。一學期過去了，幼兒得到了較全面的發(fā)展。在教學活動中，注重為幼兒創(chuàng)造嘗試的機會和條件，鼓勵幼兒大膽嘗試。在教學中，我班注重結合學科的特點，將計算機輔助教學手段應用到教學中。并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到了工作實踐中，在實踐中進行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和教育行為都得到了提升。如：幼兒的出勤率較低，幼兒語言表達能力的懸殊比較大，應加強個別輔導，做好轉差工作?；顒硬粌H是幼兒掌握了許多種學習方法，且初步培養(yǎng)了他們保護環(huán)境的意識。并請他們利用假日帶孩子實地參觀并討論：水怎么變臟了?汽車的尾氣有什么危害?……。鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。本學期，我班認真貫徹《綱要》精神。四、充分利用家長資源，發(fā)展幼兒自主學習的能力。通過多媒體，幼兒的自我保護意識明顯提高了。同時，通過豐富多彩的游戲活動，提高了幼兒自我保護能力。結合多媒體，進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒自我保護能力。給教學帶了方便。結合學科的特點，利用互聯(lián)網(wǎng)，我們收集了大量的資料，來豐富幼兒的感性知識。同時也感受到了優(yōu)秀教學軟件的長處，為自己以后做課件積累了經(jīng)驗。本學期，我班通過互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)成的商品軟件等來收集和試用優(yōu)秀的教學軟件，熟悉各種教學軟件的特點，并結合自己教學的實際情況進行修改和整理，提高自己制作軟件的技術和教學效率。本學期，我班結合學科的特點，將計算機輔助教學手段靈活地應用到教學中。三、提高多媒體輔助教學的效率。一學期過去了，幼兒的語言表達能力普遍得到了提高。逢雙周，就在活動室內開展各類戲劇游戲。及時糾正幼兒不正確的發(fā)音，并為幼兒提高良好的、正確的聽說行為示范。逢單周，充分利用幼兒園的角色游戲區(qū)，開展豐富多彩的角色游戲。因此，我們注意為幼兒創(chuàng)設角色游戲的條件，提供進行扮演游戲和戲劇游戲的時間、機會和經(jīng)驗?！吨改稀吩谡Z言領域中強調：“幼兒的語言能力是在實際運用過程中發(fā)展起來的，應創(chuàng)設各種有意義、真實的情景，使他們想說、會說、喜歡說”。午睡前設立《睡前小喇叭》欄目，通過該欄目，引導幼兒接觸優(yōu)秀的文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，學習作品的優(yōu)美的詞句，為以后進行交流提供模仿的對象等。如：晨間活動設立談話欄目《新聞報道》，鼓勵幼兒結合生活表達和分享自己的感受、體驗和見聞。我班在日常生活中的各個環(huán)節(jié)設立了許多有趣的游戲小欄目，通過游戲提高幼兒聽說的興趣。本學期，我班充分利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)設各類游戲情節(jié)，發(fā)展幼兒的語言表達能力。二、在一日生活中各環(huán)節(jié)發(fā)展幼兒的語言能力語言是交流的工具，也是學習知識的媒介，幼兒每天通過語
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