小學二年級閱讀教學校本化實施總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 22:18本頁面
【正文】 美的熏陶。為了更好地培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，增加閱讀積累，本學期我們誦讀了《中小學必背古詩80首》和《日有所誦》。經(jīng)過將近一年的堅持，很多孩子成了小書蟲，他們經(jīng)常在一起暢談書中的奧妙，喜悅之情不言而喻?！睘榱伺囵B(yǎng)學生良好的讀書習慣，我們凝聚集體的智慧，大家積極出謀獻策，購買小書柜，使每個班級都成立了圖書角，為孩子們創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。不僅要啟發(fā)學生讀書，還要教育學生愛書，護書，把書當成真正的朋友。三、培養(yǎng)學生閱讀習慣，讓閱讀生活化習慣是由多次重復而達到帶有穩(wěn)定特點的自動化的思維和行動方式。本學期，我們教會學生學習了音序查字法，字典成了孩子們閱讀中無聲的老師。更重要的是，我們積極利用家長會、校信通等方式，和家長共建閱讀平臺，從而帶動家長讀書，為孩子營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)學生的閱讀興
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