20xx高中英語教學(xué)年終工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】 ，有時會出現(xiàn)這樣和那樣的問題，甚至還會和同學(xué)及老師發(fā)生摩擦。
四、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，多和學(xué)生溝通，和諧師生關(guān)系。課后作業(yè)是復(fù)習(xí)鞏固的所學(xué)知識的重要手段，但是要想使作業(yè)起到良好的效果，作業(yè)量一定要適中，如果作業(yè)量過多，需要消耗學(xué)生大量的時間，學(xué)生就會感到厭煩，疲于應(yīng)付，那么他們就不會認(rèn)真對待作業(yè)，效果自然也大打折扣。每天都布置作業(yè)，作業(yè)量保持在一個小時左右，作業(yè)內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容。要注重對學(xué)生能力的考查，讓學(xué)生做訓(xùn)練必須講求實效，不能優(yōu)劣不分試題必做，不顧訓(xùn)練效果而盲目求多的題海戰(zhàn)術(shù)，是不可取的。題目的難易程度要適合學(xué)生的整體水平，每次考試既要能檢驗學(xué)生的水平，又要便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題。強化練習(xí)及模擬考試都可以在平時對學(xué)生進行，老師要對試卷進行要精選，選題要有所取舍，所選試題應(yīng)具有很強的代表性、科學(xué)性、導(dǎo)向性來讓學(xué)生精練，然后給學(xué)生精講。冰凍三尺，非一日之寒。
三、強化練習(xí)，不搞題海戰(zhàn)。要鼓勵學(xué)生勤于動手，剛開始有些學(xué)生只能寫出幾個單詞、詞匯或短語，在老師進行鼓勵和指導(dǎo)下，也慢慢的有所進步。
針對“書面表達(dá)”的突破，其實英語寫作并不難，關(guān)鍵在于讓學(xué)生多練習(xí)。由于閱讀理解的題材及體裁很廣泛，這就要求學(xué)生具備包羅萬象的知識。
針對“閱讀理解”的突破，關(guān)鍵在于你所掌握的詞匯量及語法規(guī)則。對于一時答不出的，可以先放下通過下文尋找上題的暗示。
針對“完形填空”的突破。因此，把它們列為高三復(fù)習(xí)的重點和難點。
對于高考權(quán)重的“三個突破”，就是要求學(xué)生突破完形填空，突破閱讀理解，突破書面表達(dá)。把握重點和難點，對于學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行訓(xùn)練。高三的學(xué)習(xí)，時間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重，教學(xué)一定要有計劃、有目的地進行，不可盲目行事，胡子眉毛一把抓或抓了芝麻丟了西瓜。
二、綜合復(fù)習(xí)，重點突出。既關(guān)心了國家大事，又提高了寫作能力。平時也可以讓學(xué)生看有關(guān)英文版的中國x府網(wǎng)或英語刊物等，從中了解當(dāng)前社會實際、時事政治、文化生活等有關(guān)內(nèi)容。近年來高考英語的寫作內(nèi)容、主題基本上都反映了當(dāng)前社會及人們?nèi)粘Ｉ钏P(guān)心的問題。
書面表達(dá)，在高考的試卷中占有相當(dāng)?shù)臋?quán)重。在大量閱讀的基礎(chǔ)上也不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，逐步地使學(xué)生養(yǎng)成達(dá)標(biāo)的閱讀速度和具備嫻熟的閱讀技巧。從多個層面考查考生對不同題材的不同體裁文章的理解能力。閱讀理解的題材涉及面很廣泛，包括科普、社會、政治、經(jīng)
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