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員工教育培訓(xùn)管理辦法-文庫吧資料

2024-12-24 04:12本頁面
  

【正文】 查考核 4 標(biāo)準(zhǔn)》進行,檢查結(jié)果納入集團公司《遠程教育網(wǎng)管理辦法》檢查考核標(biāo)準(zhǔn)體系,與單位職工教育培訓(xùn)工作一并獎懲。 ② “自主培訓(xùn)”系指由單位根據(jù)實際需要,依托遠教網(wǎng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)自主編列的活動性培訓(xùn)班次,按大類劃分為“企業(yè)管理類培訓(xùn)”“專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn) ”“員工素質(zhì)類培訓(xùn)”。 —— 分類編制。所有 用戶有權(quán) 向網(wǎng)絡(luò)安全員和有關(guān)部門舉報違法行為和有害信息。上 網(wǎng) 的培訓(xùn)資源必須填寫“ 新礦集團遠教網(wǎng)信息資源上網(wǎng)審批表 ” , 經(jīng) 審批 后發(fā)布 。 定期檢查、調(diào)試和維護設(shè)備, 做 好設(shè)備的日檢、周檢、月檢和年檢工作,保證設(shè)備性能可靠和接收信號效果 良好 。 —— 責(zé)任到達 所有 崗位和人員: 按照 設(shè)備誰使用、誰管理、誰維護、誰負責(zé)的原則,實行定責(zé)管理:遠教網(wǎng)服務(wù)器等設(shè)備的用戶名和密碼由專人負責(zé)、管理、保存,不得泄露。 —— 機制囊括評估、獎罰兩方面:依據(jù)國家 和中煤遠教網(wǎng)管理辦法,制定覆蓋機構(gòu)、崗位、人員和各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任制度以及與之配套的考核獎懲辦法并嚴格執(zhí)行。集團公司編列遠教網(wǎng)專項經(jīng)費每年20萬元,用于遠教網(wǎng)資料購置、軟件升級、耗材費、巡回檢查等。 —— 規(guī)章涵蓋責(zé)任、人員、經(jīng)費三 板 塊 :集團公司和百萬噸以上煤礦全部成立“三委會”,千人以下煤礦和地面單位,依托業(yè)務(wù)主管部門,專人、專責(zé)管理遠教網(wǎng);區(qū)隊指定專人負責(zé)遠程教育培訓(xùn)工作。尤其是專門設(shè)立加分項,對自主開發(fā)課程、課件,大力實施“四網(wǎng)聯(lián)通”,積極組織改革創(chuàng)新的單位和個人給予 10%權(quán)重的加分獎勵。 三、以事設(shè)崗,以崗定責(zé) —— 完善企業(yè)遠 程培訓(xùn)制度 建設(shè) 企業(yè)遠程教育培訓(xùn)尚無成熟經(jīng)驗和體系化制度,必須結(jié)合企業(yè)實際,根據(jù)不 同狀況和需要進行大量 原創(chuàng) 性制度建設(shè),并 通過實際運行 , 逐步形成自動化 運行 機制。技術(shù)委員會由教培部、信息中心和各單位信息中心負責(zé)人組成。 主要職責(zé)是在集團公司職教 工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹國家有關(guān)方針政策,落實各項計劃措施,監(jiān)督遠程教育培訓(xùn)實施。 —— 三個納入:即把遠程教育和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)核心指標(biāo),以一定權(quán)重,“納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,納入單位負責(zé)人經(jīng)營業(yè)績考核 指標(biāo),納入礦井安全評價標(biāo)準(zhǔn) 體系”, 并 與其一并實施,一并考核,一并獎懲。 —— 一元領(lǐng)導(dǎo): 遠程教育 網(wǎng)由集團公司職工教育培訓(xùn)工作 領(lǐng)導(dǎo)小組 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) , 教育培訓(xùn)部 對 集團公司 遠教網(wǎng)的建設(shè)、管理、應(yīng)用、發(fā)展 統(tǒng)一 協(xié)調(diào) 、統(tǒng)籌 規(guī)劃 、組織 實施 。國內(nèi)遠程教育網(wǎng)管理大多采取實體辦學(xué)機構(gòu)之外獨立設(shè)置網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理體系的“二元制”組織管理體系, 與實體辦學(xué)機構(gòu) 形成互不往來、各 自為政的“兩張皮”,成為困擾遠程教育培訓(xùn)發(fā)展的“制度瓶頸”。初步 建 成 貼近企業(yè)需求、集約化水平高、符合現(xiàn)代企業(yè)教育培訓(xùn)理念的職工“學(xué)習(xí)超市”和企業(yè)“ 虛擬 大學(xué)” 。 截至目前,新礦集團 依托中國煤炭遠程教育網(wǎng),廣泛整合 內(nèi)外資源,打造覆蓋廣泛、功能強大、傳輸快捷、應(yīng)用 便 利 的 礦區(qū) 遠程網(wǎng)絡(luò)教 育平臺。 “自編自創(chuàng),本土特色”:為促進培訓(xùn)內(nèi)容資源整合,推進資源共享, 集團公司連續(xù)兩次下文,集中征集散存于各單位的音像教材。為此,在充分利用遠教網(wǎng)現(xiàn)有內(nèi)容的基礎(chǔ)上,自主購置包含 31個特殊工種的“三維仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)”,開通用戶 401個。 ——
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