20xx第一學期生物教研組工作總結-文庫吧資料
2024-11-20 03:43本頁面
【正文】 言設計、內容的先后順序(可不必按照教材順序)、知識的前后銜接等。我們的具體做法是：首先是自己閱讀教材、課標，對本節(jié)內容有個大體了解，然后同學科的老師明確本節(jié)的課標要求，不要偏離了方向，做到有的放矢。尤其要提的是，在常規(guī)教學中，集體備課已成為我們生物組的自覺行為。聽后并能及時交換意見。要求青年教師每學期聽課在15節(jié)以上，老教師每學期聽課在10節(jié)以上，并及時寫好聽課反思或隨感。
其次，教研組按月對各位老師的教案進行了認真檢查，我們組每位教師都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時寫好課后反思?；顒有问蕉鄻?，包括業(yè)務學習、教學研討、集體備課、互聽課、互評課、網絡教研等方方面面。具體工作如下：
首先，能有計劃地開展教研活動。為了督促每位教師搞好教學工作，教研組每個月檢查一次備課和作業(yè)批改，并量化評分，列入對教師的教學工作考核。
二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學
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