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20xx年秋季學期幼兒園班主任工作計劃-文庫吧資料

2024-11-20 03:10本頁面
  

【正文】 家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
  、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
  。
  教師要學會包容,學會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。
  心理環(huán)境:
  樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。
  物質環(huán)境:
  (1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設形式,創(chuàng)設以美術創(chuàng)新為特色的環(huán)境。隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設和利用方面進行了有益的嘗試。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。關注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
  ,如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
  。
  ,合理地安排好幼兒的一日生活。
  ,每天做好清潔、消毒、通風工作。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。
  嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。嘗試使用各種繪畫方式作畫。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
  (五)、藝術領域目標:
  音樂:
  學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
  喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
  了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
  了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關系,了解保護自然資源組成知識。
  感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
  能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
  在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內容或生活中發(fā)生的事情。
  運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調和語調。
  有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關系。
  認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。
  尊敬長輩、關心同伴,主動照顧體貼他人。
  認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。
  掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
  能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
  跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。
  聽信號變隊形,做早操。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們三人齊心協(xié)力,共同努力。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。其生活、學習習慣欠佳。在藝術方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內容,形成了一定的行為習慣。從能力上看,經過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。我們將根據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路,結合教材,聯(lián)系實際,充分利用各種資源,陪伴幼兒一起度過有意義的一學期。
  20xx年秋季學期幼兒園班主任工作計劃
  暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,大班上學期班級工作計劃。
  第四屆科技節(jié)開展,鼓勵幼兒和家長踴躍參與到活動中。
  十二月份:
  結合主題《寒冷的冬天》讓寶寶們更多的關注冬季的各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式。
  了解馬路上交通設施,并有興趣識別馬路邊的標記、數(shù)字機器含義,初步了解與人們的關系,并理解和遵守交通規(guī)則。
  結合“重陽節(jié)”培養(yǎng)孩子對老人的關愛之心。了解秋季人們如何收獲農作物。
  結合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)孩子的尊師、愛家、愛國意識。結合主題創(chuàng)設新的班級環(huán)境。
  附件:各月保教工作重點提示:
  九月份:
  結合主題《身體的秘密》,通過幼兒畫自己的五官,制作五官,談話等活動,增強幼兒的動手操作能力,語言表達能力。
   組織一些親子活動,并請家長們參與到材料收集等活動中,讓家長們溶入到孩子的活動中。
  對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。并做好及時更換工作。
  我們將會根據(jù)本班幼
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