20xx小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃范文-文庫吧資料
2024-11-20 01:56本頁面
【正文】 訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生。(二)強(qiáng)抓師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師修養(yǎng)。按照我校建設(shè)一流隊(duì)伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績、營造良好發(fā)展環(huán)境的目標(biāo)要求，必須抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，激活學(xué)校內(nèi)動(dòng)力。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁與紐帶作用，通過強(qiáng)化“教代會(huì)”職能，健全和完善校務(wù)制度，暢通民意渠道，擴(kuò)大民主參與。并通過開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)教師間的情感交流，讓每一位教師心情愉悅地生活，盡心竭力地工作。學(xué)校將真誠地善待每一位教職工，盡力為教師搭建發(fā)展、成長的平臺?！凹?xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示高下，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)造就輝煌”，每位教師要將細(xì)節(jié)管理落實(shí)到日常教育教學(xué)工作的行動(dòng)中，從備課計(jì)劃、上課過程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣都要重視細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)中規(guī)范自己的教學(xué)行為。學(xué)校還將進(jìn)一步以國家最新出臺的教師評聘制度為依托，制定評定和聘任辦法，激活選人用人機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分教師高級評聘后松懈無為的思想，通過實(shí)施崗位責(zé)任制和績效考核制度，使勤者多得，能者多得，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。(二)制度管理。建立“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的學(xué)校管理體制，落
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