20xx小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 01:56本頁面
【正文】 教師集體備課力度，形成集體智慧，堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，在課堂中落實學(xué)生的主體地位，抓好“備、教、批、輔、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié)，堅決做到不備課不進課堂。(三)要嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，控制輔助學(xué)習(xí)資料量，擴大學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，擴大學(xué)生活動空間，學(xué)生的作業(yè)要做到精選、精講、精練、精批。學(xué)校要建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、問責(zé)制度，組織開展“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課
堂”為主題的高效課堂創(chuàng)建活動，構(gòu)建減負增效的優(yōu)質(zhì)課堂。(四)是加強質(zhì)量監(jiān)控，組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測。每次檢測要有質(zhì)量分析及改進措施。要把質(zhì)量檢測工作看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗。每位教師都要重視教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校今后將不斷完善教學(xué)質(zhì)量評價和激勵機制。(五)全力做好小學(xué)畢業(yè)會考工作。教導(dǎo)處要牽頭制定復(fù)習(xí)備考方案，使畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作制度化、規(guī)范化、精細化。要有團隊精神，組織六年級教師研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)知識缺漏，適時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，強化培優(yōu)扶差工作，注重學(xué)法指導(dǎo)。確保XX年小學(xué)生畢業(yè)會考在優(yōu)秀率、及格率和各科平均成績上有新的突破。(六)加大校本課程的開發(fā)力度，成立校本課程開發(fā)團隊，立足本校學(xué)情，編印一套適合我校的校本教材，深入推進素質(zhì)教育。
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