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小學(xué)學(xué)校20xx第一學(xué)期工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-09-24 13:15本頁面
  

【正文】 ,促進(jìn)教師整體提高。以學(xué)校現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)裝備更新為契機(jī),促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自主提高、全力適應(yīng)都江堰市教育現(xiàn)代化的需要。堅(jiān)持每周五的全體教師會(huì),加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提升教師的思想道德水平。進(jìn)一步提高學(xué)校行政人員的政治素養(yǎng)和理論水平,牢固樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)行政干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極采取措施進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì)和能力。  二、抓好隊(duì)伍建設(shè),努力提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)。  落實(shí)行政議教制度。繼續(xù)做好《成都市農(nóng)村教育科研石文化藝術(shù)教育》課題工作,在實(shí)物、資料、校本教材、活動(dòng)等方面進(jìn)一步深化。工作中要做到四勤腳勤、眼勤、口勤、手勤,切實(shí)提高工作的效率,對(duì)教師的考核一定做到公正和公平,為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作?! ∷茉煲恢谡⒘疂?、務(wù)實(shí)、高效的行政班子隊(duì)伍。進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)組織、教職工大會(huì)的工作,重大問題首先經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論,再將討論的決議交教職工大會(huì)討論通過。做到獎(jiǎng)懲分明,評(píng)價(jià)公開、公正、有效,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校健康、和諧地發(fā)展?! ∵M(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面提升管理水平。民主管理、民主決策制度的建立,有效地樹立教職員工的主人翁地位,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)依法治校,發(fā)揮重要作用。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過對(duì)話,能夠直接聽取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們充分聽取教職工的意見和建議,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。一是建立教代會(huì)制度?! 〖訌?qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。③上報(bào)學(xué)校行政會(huì)研究。  (5)特困生學(xué)費(fèi)減免:程序是:①學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),村居委會(huì)出具證明材料。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。⑤對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布,收集教職工反饋意見。②把評(píng)審條件、文件精神放大張貼在公開欄上,讓教師對(duì)評(píng)審條件做到心中有數(shù)?! ?3)完善職稱評(píng)聘:教師職稱評(píng)審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,在評(píng)審上盡量增加透明度?! ?2)完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制:學(xué)校制定了《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核?! ?1)認(rèn)真實(shí)施聘任制:學(xué)校實(shí)行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定了各崗位職責(zé),學(xué)期結(jié)束教師填寫意向書,學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行聘任。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,依照教育政策法規(guī),我們要建立健全嚴(yán)格有序的管理規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎(jiǎng)懲等制度。依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。定期邀請(qǐng)派出所和司法所同志來校作法制講座,對(duì)一些行為偏差學(xué)生做好建檔幫助工作。通過開展“請(qǐng)學(xué)生把法帶回家”的活動(dòng),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)法,既提高學(xué)生法律素質(zhì),也提高家長(zhǎng)法律素質(zhì),優(yōu)化青少年學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會(huì)的配合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個(gè)教網(wǎng)師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰,堅(jiān)決實(shí)施師德一票否決。我們通過開展“模擬法庭”、“法律知識(shí)競(jìng)賽”、“參觀圖片展”等多種形式的活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)公布有關(guān)教育政策法規(guī)。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取三種學(xué)習(xí)方式:一是利用教工例會(huì)時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教
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