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20xx小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計劃-文庫吧資料

2024-11-20 03:05本頁面
  

【正文】 學(xué)技術(shù)裝備更新為契機,促進教師自主學(xué)習(xí)、自主提高、全力適應(yīng)都江堰市教育現(xiàn)代化的需要。堅持每周五的全體教師會,加強政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提升教師的思想道德水平。進一步提高學(xué)校行政人員的政治素養(yǎng)和理論水平,牢固樹立服務(wù)意識,對行政干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極采取措施進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì)和能力。
  二、抓好隊伍建設(shè),努力提升隊伍綜合素質(zhì)。
  落實行政議教制度。繼續(xù)做好《成都市農(nóng)村教育科研石文化藝術(shù)教育》課題工作,在實物、資料、校本教材、活動等方面進一步深化。工作中要做到四勤腳勤、眼勤、口勤、手勤,切實提高工作的效率,對教師的考核一定做到公正和公平,為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
  塑造一支勤政、廉潔、務(wù)實、高效的行政班子隊伍。進一步完善學(xué)校工會組織、教職工大會的工作,重大問題首先經(jīng)學(xué)校行政會討論,再將討論的決議交教職工大會討論通過。做到獎懲分明,評價公開、公正、有效,切實推進學(xué)校健康、和諧地發(fā)展。
  進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面提升管理水平。民主管理、民主決策制度的建立,有效地樹立教職員工的主人翁地位,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進依法治校,發(fā)揮重要作用。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過對話,能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們充分聽取教職工的意見和建議,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。一是建立教代會制度。
  加強民主管理,推進依法治校的進程。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。③上報學(xué)校行政會研究。
  (5)特困生學(xué)費減免:程序是:①學(xué)生家長提出申請,村居委會出具證明材料。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。⑤對推薦出的教師進行張榜公布,收集教職工反饋意見。②把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上,讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。
  (3)完善職稱評聘:教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題,在評審上盡量增加透明度。
  (2)完善教師考核獎懲機制:學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。
  (1)認(rèn)真實施聘任制:學(xué)校實行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定了各崗位職責(zé),學(xué)期結(jié)束教師填寫意向書,學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進行聘任。根據(jù)學(xué)校的實際,依照教育政策法規(guī),我們要建立健全嚴(yán)格有序的管理規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲等制度。依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。定期邀請派出所和司法所同志來校作法制講座,對一些行為偏差學(xué)生做好建檔幫助工作。通過開展“請學(xué)生把法帶回家”的活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長共同學(xué)法,既提高學(xué)生法律素質(zhì),也提高家長法律素質(zhì),優(yōu)化青少年學(xué)生成長的家庭環(huán)境。加強學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會的配合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個教網(wǎng)師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰,堅決實施師德一票否決。我們通過開展“模擬法庭”、“法律知識競賽”、“參觀圖片展”等多種形式的活動。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。加強對學(xué)生的法制教育,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時公布有關(guān)教育政策法規(guī)。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取三種學(xué)習(xí)方式:一是利用教工例會時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)。加強法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識和水平。把依法治校工
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