“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案匯編-文庫吧資料
2024-11-20 00:57本頁面
【正文】 負(fù)監(jiān)督責(zé)任。加強(qiáng)制度建設(shè)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵，也是落實(shí)黨務(wù)工作部署和要求的保障。同時(shí)建議上級(jí)黨組織從各部門實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)不同的崗位職責(zé)，確定不同的學(xué)習(xí)要求，防止產(chǎn)生馬拉松式的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。探尋工作規(guī)律，克服工學(xué)矛盾，堅(jiān)持因時(shí)制宜地組織對(duì)黨建政策和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重方式的多樣性、靈活性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)和思考能力，努力改變政治學(xué)習(xí)的被動(dòng)性和滯后性。三、嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩應(yīng)著力改進(jìn)的工作嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義，不僅每個(gè)黨員要從政治高度全面領(lǐng)會(huì)政治規(guī)矩的含義，努力做到“學(xué)思踐悟”相結(jié)合，而且基層黨組織也應(yīng)當(dāng)圍繞上述要求，加強(qiáng)實(shí)踐引導(dǎo)和監(jiān)督。上述不足，原因是多方面的，既有一些黨員存在認(rèn)識(shí)上的偏差和誤區(qū)，也有自己作為支部書記存在對(duì)黨的基本知識(shí)和實(shí)務(wù)工作缺乏研究，黨務(wù)理論水平不高所致。一些黨員對(duì)于黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和關(guān)注度與入黨前呈現(xiàn)不同狀態(tài)，入黨后并隨著黨齡的增長，學(xué)習(xí)的熱情有所下降。表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)政治理論的熱情度和參與度不是很高。從黨務(wù)實(shí)踐來看，以本部門支部為例，按照上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署，歷年組織各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)、開展政治紀(jì)律與黨性教育等活動(dòng)并不少，但實(shí)際效果并不理想。之所以要突出嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，這是由黨的性質(zhì)、宗旨、使命和組織原則、紀(jì)律作風(fēng)，以及嚴(yán)峻的反腐敗斗爭新形勢所決定，要求每個(gè)黨員在政治上、思想上和行動(dòng)上，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決有效貫徹地黨的路線方針政策和決策部署，認(rèn)真“按本色做人、按角色辦事”，做政治上的“明白人”、“清醒人”。黨的政治規(guī)矩分別體現(xiàn)于黨的章程與其他黨規(guī)黨紀(jì)，以及黨的有關(guān)會(huì)議、文件和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話之中，涵蓋了成文與沒有明文列入的一切政治紀(jì)律、行為準(zhǔn)則和工作慣例等，集中反映了黨的政治方向、政治主張、政治原則和思想作風(fēng)，是立黨之基、興黨之要、強(qiáng)黨之源?？倳浽邳h的政治紀(jì)律之外，首提政治規(guī)矩一詞，將黨在長期實(shí)踐中形成，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，約定俗成、行之有效的“優(yōu)良傳
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