“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案匯編-在線瀏覽
2024-11-20 00:57本頁(yè)面
【正文】 管理黨員的政治要求，是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論述，寓意深刻、意義重大，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)，付之實(shí)踐。因此，嚴(yán)格遵守和服從黨的政治規(guī)矩，既是黨員的基本要求，也是衡量一個(gè)黨員是否具有起碼的黨員身份意識(shí)和黨性觀念、對(duì)黨組織有無(wú)忠誠(chéng)意愿的政治標(biāo)準(zhǔn)。二、在嚴(yán)守政治規(guī)矩方面存在的一些不足“守紀(jì)律講規(guī)矩”是黨員和基層黨組織應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，衡量是否認(rèn)真履行義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅在于有無(wú)一定的表現(xiàn)形式，更重要的在于是否有行為過(guò)程并取得質(zhì)效。大致有以下幾種現(xiàn)象：。學(xué)習(xí)的形式多為讀讀報(bào)刊、念念文件，討論三言兩語(yǔ)、不深不透，缺乏針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性。作為個(gè)人來(lái)講，政治學(xué)習(xí)大多為“碎片化”、“快餐式”的學(xué)習(xí)方式，原原本本的系統(tǒng)學(xué)習(xí)很少。一些黨員對(duì)于政治生活的制度意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)不夠重視，表現(xiàn)為：發(fā)言不積極，交流不深入，切題不集中，有時(shí)存在著不愿講、不愿多講、不愿真講等現(xiàn)象，尤其缺乏開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣和應(yīng)有的“辣味”。表現(xiàn)為：強(qiáng)調(diào)黨員遵守黨章義務(wù)的教育比較多，而如何保障黨員依黨章黨規(guī)所享有的權(quán)利，在宣傳和落實(shí)方面做得還不到位(《黨章》明確了黨員的八項(xiàng)權(quán)利，《黨員權(quán)利保障條例》專門(mén)對(duì)黨員享有的權(quán)利與保障措施作了具體規(guī)定)，以致大部分黨員還不清楚《黨員權(quán)利保障條例》的具體規(guī)定。在任務(wù)重壓力大，年輕人員逐年增多的情況下，如何關(guān)心他們的生活、工作和成長(zhǎng)中的煩惱，注意傾聽(tīng)并反映他們遇到的困難，引導(dǎo)他們?cè)缛粘刹?，思想政治工作的常態(tài)化還不夠。另有黨建體制和機(jī)制方面存在的不足和疏漏。，講究學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，使每個(gè)黨員始終保持政治上的警醒、思想上的成熟、行動(dòng)上的自覺(jué)，始終堅(jiān)持司法審判工作的政治方向。，規(guī)范黨內(nèi)生活。要規(guī)范黨內(nèi)政治生活制度，全面提高“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)的質(zhì)量與效果，鼓勵(lì)黨員善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。以“雙責(zé)任”、“雙主體”制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，積極營(yíng)造良好的政治氛圍。對(duì)于支部貫徹上級(jí)黨組織的各項(xiàng)部署和自身建設(shè)情況，及時(shí)向機(jī)關(guān)黨委報(bào)告或反饋執(zhí)行動(dòng)態(tài)、過(guò)程和結(jié)
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