20xx生物教師新學期工作計劃-文庫吧資料
2024-11-19 23:45本頁面
【正文】 指導學生學習方法，使學生學會如何學習，并注意貫徹德育教育。
堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針，提高學生的學習興趣。
在課堂中，加強師生情感交流、溝通，積極引發(fā)興趣，引導學生積極主動參與學習過程。積極實行啟發(fā)式和討論式教學，尊重學生的人格，關注個體差異，注重培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力，獲取新知識的能力，讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等。
三、具體措施
(一)、常規(guī)教學方面
積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
以教學信息化為指導，深度開發(fā)信息技術，進一步強化網(wǎng)絡教學
積極參加各種教研活動，及時轉(zhuǎn)化為教學能力 邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高，積極參與實驗課題研究，并積極撰寫論文。注重課后記的記實，時時對學生的學習情況進行反饋，更好的促進教學工作。適應新教材順利通過會考，為高三生物綜合復習打下良好的基礎。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，堅持以學生為本，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。
生物教師新學期工作計劃(二) 高二年級生物的教學工作在高中階段顯得特別的重要，為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作，為學生掌握好生物這門學科，更好的高級的結(jié)業(yè)考試以及今后的升學考試打下基礎，特制定了高二生物教學工作計劃，希望能取得更好的結(jié)果。制訂切實可行的培訓計劃，按年級安排，在規(guī)定時間內(nèi)搞好培訓教學。研究課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。
積極開展、參加教研活動。
自編課堂練習和章節(jié)過關檢測卷，做到有
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