20xx生物教師新學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-19 23:45本頁面
【正文】 積極參加教研活動(dòng)。
(3)、在探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面，有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和研討課件的制作和使用，做到熟練應(yīng)用，以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
(4)、教改方面，本學(xué)期圍繞“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力”這一課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
知識(shí) 學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí) 參考課時(shí) 要點(diǎn) 教學(xué)要求 項(xiàng)目 教學(xué)要求 DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 理解 實(shí)驗(yàn)：
DNA的粗提取與鑒定
觀察果蠅唾腺巨大染色體裝片探究
性狀分離比例幾率的模
實(shí)習(xí)：
用當(dāng)?shù)啬撤N生物做有性雜交試驗(yàn)(選做)探究： 人類染色體組型分析實(shí)習(xí)：調(diào)查人群中的遺傳病(選做) 學(xué)會(huì)
學(xué)會(huì)初步學(xué)會(huì)
初步學(xué)會(huì)初步學(xué)會(huì)初步學(xué)會(huì)初步學(xué)會(huì) 16:5 DNA的結(jié)構(gòu) 理解 DNA的復(fù)制 理解 基因的表達(dá) 了解 基因的分離規(guī)律 掌握 基因的自由組合規(guī)律 理解 基因的連鎖與交換定律(選講) 了解 性別決定與伴性遺傳 理解 基因突變 了解 染色體變異 了解 基因重組 了解 人類遺傳病與優(yōu)生 了解 現(xiàn)代生物進(jìn)化觀點(diǎn)簡(jiǎn)介 了解 探究：模擬通過分子雜交鑒定人猿間的親緣關(guān)系
參觀：有條件的，組織學(xué)生參觀自然博物院 初步學(xué)會(huì) 5:1 生物的界級(jí)分類 了解 人類的起源和發(fā)展 了解 生態(tài)因素對(duì)生物的影響 理解 實(shí)習(xí):
種群密度的取樣調(diào)查
設(shè)計(jì)并制作小生態(tài)瓶，觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
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