20xx教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 23:15本頁(yè)面
【正文】 持、資源共享。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足，找差距，以便提高自己的教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本。以期得到共同發(fā)展，共同進(jìn)步。自己爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。工作幾年來(lái)，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。
多讀書，善思考，勤積累。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價(jià)值觀，人生觀培養(yǎng)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。
一、
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