【摘要】整數(shù)和小數(shù)應(yīng)用題教學目標?數(shù)和小數(shù)應(yīng)用題的方法,并能解決相關(guān)的簡單實際問題。?,培養(yǎng)同學們對數(shù)學的興趣。整數(shù)和小數(shù)應(yīng)用題倍數(shù)關(guān)系應(yīng)用題一般應(yīng)用題部分與總數(shù)關(guān)系應(yīng)用題每份數(shù)、份數(shù)和總數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題基本應(yīng)用題(一步應(yīng)用題)和(差)倍問題行程問題歸一問題
2024-12-21 19:58
【摘要】數(shù)的整除整理與復(fù)習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;2.進一步完善知識間的聯(lián)系,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。自然數(shù)能否被2整除有幾個約數(shù)奇數(shù)偶數(shù)1質(zhì)數(shù)合數(shù)猜
【摘要】教學目標,使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。123465978111210141315整除倍數(shù)346約數(shù)9781112
2024-12-21 00:01
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊數(shù)的意義1.使同學們比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關(guān)數(shù)的理論基礎(chǔ)知識,理解不同類型數(shù)的意義;2.進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別;3.逐步學會整理的方法,不斷提高思維的靈活性。真分數(shù)假分數(shù)整數(shù)自然數(shù):0、1、2、3……(小于0的)分數(shù)小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;2.進一步完善知識間的聯(lián)系,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。(1)38÷2=(2)÷=(3)40÷13=1923……1
【摘要】數(shù)的認識復(fù)習【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級下冊第76~77頁?!窘虒W目標】1.使同學們進一步理解整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)等概念的意義,溝通知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.通過自主探索和合作學習,使同學們在整理復(fù)習中形成知識網(wǎng)絡(luò),掌握復(fù)習方法,提高綜合運用能力。3.結(jié)合教學,滲
2024-12-21 00:31
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分。,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);、判斷、抽象概括的能力??焖倥袛啵骸?。。1的兩個數(shù)就是互質(zhì)數(shù)。?!獭痢獭?#21
2024-12-19 14:05
【摘要】圓錐的認識教學目標?、討論和動手操作,使同學們認識圓錐,掌握圓錐的特征,學會測量圓錐的高。?、動手操作,學會認圓錐。?。它們都是圓錐體,簡稱圓錐。生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體?頂點底面?zhèn)让娓唔旤c底面?zhèn)让娓?/span>
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。2.知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。3.體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)同學們應(yīng)用數(shù)學的能力。......漠河
2024-12-21 19:57
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:在具體情境中,讓大家感受到百分數(shù)產(chǎn)生的必要性和重要性,理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),理解感受百分數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。:通過學習,進一步培養(yǎng)大家合作能力、探究能力、推理能力和語言交流能力等。:樹立學好數(shù)學的信心,結(jié)合相關(guān)信息,說說自己的體會,得到熱愛祖國,節(jié)約資源的教育。這兩
2024-12-19 14:06
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊,根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,認識正數(shù)和負數(shù),知道正負數(shù)的寫法和讀法。,讓同學們理解正負數(shù)的意義,明確正負數(shù)可以表示具有相反意義的量,知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。,符號化的過程,體會負數(shù)產(chǎn)生的必要性;同時使同學們初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,能利用所學知識解決生活中簡單的數(shù)學問題。北京海口漠河
2024-12-21 10:40
【摘要】數(shù)的讀寫,數(shù)的改寫,數(shù)的大小比較教學內(nèi)容教科書第81—83頁,練習十八的第2—4題。教學目標1.能比較熟練地讀、寫數(shù)。2.能比較熟練地進行數(shù)的改寫。3.能比較熟練地進
2024-12-19 14:32
【摘要】數(shù)的意義教學目標1.比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握十進制計數(shù)法。教學重點自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學難點自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生學習設(shè)計說明
【摘要】課題:數(shù)與代數(shù)之(常見的量)課型:練習課課時:1課時【學習目標】1、通過常見的量相關(guān)知識的情境激活和有序梳理,牢固掌握“量”的單位,并靈活進行“量”的應(yīng)用。2、在整理知識點的過程中,培養(yǎng)初步的整理歸納的能力。3、在感知1分鐘的時間的過程,滲透珍惜時間的觀念?!緦W習重點】整理歸納常見的
2024-11-30 00:25
【摘要】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?使同學們認識圓柱的特征,知道圓柱各部分的名稱,認識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動,培養(yǎng)同學們自主探究、動手實踐、合作創(chuàng)新的能力;?運用課件提供的教學情景,激發(fā)同學們主動參與學習的熱情,動態(tài)演示結(jié)合實物情景的設(shè)置,使同學們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖,初步滲透事物
2024-12-21 00:02