【正文】 進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。熱心教育，熱愛學生，專心執(zhí)教。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。當然自己也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，成為名副其實的學科領域帶頭人，成為新課程改革的引領人，成為教育創(chuàng)新與教學方法改革的帶頭人，成為構建學科教師團隊的引領人?我想，今后將在領導的關注與支持下，把今天的工作成績當作明天工作的起點，一如既往，奮力爭先，不斷地從各方面提高自己，更好地在各方面協(xié)助引領，使自己無愧于“學科帶頭人”的光榮稱號!【篇二】201x年的工作已經(jīng)結束，在本的工作當中，在學校黨委的領導下認真學習黨的十八大精神，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，認真學習新的教育理論，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，不斷提高自身的教育教學水平，教育教學工作取得了一定的成績，得到了學校領導和同事們的一致肯定。幾年來，我一直在努力履行著骨干老師和學科帶頭人的職責，一路行來也采擷了點滴果實，xxxx年被評為廣水骨干教師，xxxx年被廣水市評為學科帶頭人，2007年被長嶺鎮(zhèn)授予“優(yōu)秀老師”稱號，雖然自己僅僅是恪守著最初的承諾，在努力履行學科帶頭人的職責，但在事業(yè)默默耕耘中。2007年撰寫論文《師生互動，促進作文教學》獲廣水市二等獎。并及時將自己的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學反思日記。經(jīng)常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路。四、以研究反思為前提，嚴謹治學，努力成為研究型教師首先，加強自我反思。三、精雕教藝，創(chuàng)新教學品牌。走進心靈世界，讓興趣成為最好的老師，享受幸福快樂的學習境界。每當走進課堂，我都充滿了感動和期待，在與學生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自己編織了多年的教學夢想，那些如詩的境界讓我的夢充實、豐盈。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。在備課的同時，不僅要備教材，還要備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。對校領導和教導處安排的各項工作，我從未拒絕或推諉過，關鍵時刻總是能夠從學校工作的大局出發(fā)，勇挑重擔，出色地完成了各項工作任務。尊重領導，團結同事，勤儉自強，勇于創(chuàng)新，認真搞好自己的常規(guī)教學，從沒有發(fā)生過遲到、早退、曠課或任意調(diào)課現(xiàn)象。始終保持著共產(chǎn)黨員的先進性。牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，在大事大非問題上，不喪失政治立場，對黨的方針政策和組織決議言行一致，旗幟鮮明，在政治上同黨中央和上級黨組織保持一致?，F(xiàn)將我在近三年來的工作情況總結如下：一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)作為一名黨員教師，我恪守教師職業(yè)道德，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規(guī)。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。新老教師結對子工作要進一步加強。五、努力方向：繼續(xù)加強自身業(yè)務能力提高，課堂上做到精講精練，注重對學生考試能力的培養(yǎng)。我們多次探討專業(yè)技能課的教學方法和訓練模式。撰寫了論文兩篇。三、教改科研1．一學期來，我除了完成綜合部的日常管理和11，17中的教學聯(lián)系工作外，積極研究高職升學輔導管理策略，通過聽課、評課、研討等方式對復習課的教學方法、教學特點有針對性的進行深入學習和交流，使教師在課中能夠做到“找準考點，抓住得分點，精選例題、優(yōu)化訓練、加強基礎、突出重點”的六點要求，并對具有典型意義的復習課，講評課類型進行推廣和研討。課堂上能組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念??不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐2．本學期我繼續(xù)擔任高三高輔班的教學工作，即11中，17中和分校三個班機電理論的上課任務，每周16節(jié)課。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。石蘊茹2008613第二篇：骨干教師工作總結06—07學年第二學期 骨干教師工作總結20062007第二學期工作已經(jīng)結束，回顧一學期的工作，可以說是個緊張忙碌、艱辛而又充滿喜悅的一學期，現(xiàn)將工作做以下總結：一、政治思想方面：本人能認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。學習交流活動；B、配合辦公室完成了教師學年工作獎評價體系；C、更新了學校圖書館；D、啟動了教師互助成長小組E、課前五分鐘素材的搜集與推廣F、申報了北京市十一．五規(guī)劃“特殊兒童學習現(xiàn)狀調(diào)查研究”課題 G、海淀區(qū)班主任論壇?？疕、國際教育博覽會材料I、山西會議J、與泰兆教育基金會張開冰會長協(xié)商了建立國際合作心理督導培訓基地等總之，在這一年的工作，我沒敢忘記自己的身份，時刻提醒自己充分發(fā)揮引領作用，盡管開展了一些工作，但是也顯示出許多問題。通過與班主任、任課教師、學生的個別交流，充分了解師生們的心理感受與發(fā)展需求，進自己的最大可能幫助他們排解心中的困撓，為他們提高所需要的各種支持。不僅幫助他們對自己的教學有了較為清晰的認識，而且也