freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

衍紙教案-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 03:28本頁(yè)面
  

【正文】 比較陌生,通過(guò)欣賞圖片使學(xué)生對(duì)衍紙產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:衍紙筆、衍紙條、剪刀、手工膠、鑷子。第1課 《衍紙介紹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): ,激發(fā)學(xué)生的興趣。這三種的實(shí)用功能是不一樣的。有時(shí)候?yàn)榱私o作品增加層次感,會(huì)在一層紙卷上再放置小些的紙卷。如果是兒童的話,紙條還要更寬些,需要有5毫米或者是6毫米,這樣在衍紙的時(shí)候方便他們的手持,當(dāng)然,這種寬度上也會(huì)經(jīng)常被用來(lái)制作一些獨(dú)立式的衍紙作品和流蘇花。對(duì)衍紙作品本身的欣賞也是提高衍紙技藝的關(guān)鍵部分。紙藝的魅力就在于其無(wú)限的表達(dá)能力,而多樣的表達(dá)手法更凸顯出紙藝的包羅萬(wàn)象。衍紙像任何其它紙藝類型一樣,有其特殊的工具和專門的技術(shù),更加吸引人的是,由于衍紙本身獨(dú)特的魅力,讓很多玩家都愛不釋手,一些衍紙技藝較為高超的人已經(jīng)將衍紙作為謀生的手段了,當(dāng)快樂(lè)和財(cái)富一并收獲的時(shí)候,生活就變的更加生動(dòng)有趣了。衍紙工藝一直被認(rèn)為是紙藝中的邊沿藝術(shù),因?yàn)槠涫菍⒌袼芎屠L畫技藝承載體轉(zhuǎn)換為紙,但是在藝術(shù)表現(xiàn)力方面不落后于其它藝術(shù)形式。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。衍紙藝術(shù)又叫卷紙裝飾工藝,就是以專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái),成為一個(gè)個(gè)小“零件”,然后藉由組合這些樣式復(fù)雜、形狀各有不同的“零件”來(lái)創(chuàng)作。目 錄 第 1 課 衍紙介紹 ……………………………… 5 第 2 課 基本卷紙法 ……………………………… 12 第 3 課 第 4 課 第5課 第 6 課 第 7 課 第 8 課 第 9 課 always love 第10課 第11課幸運(yùn)四葉草 櫻花片片舞清新小白菊 祝 賀 卡 團(tuán) 花 風(fēng) 景 畫由 創(chuàng) 作……………………………… 21 ……………………………… 24 幽蘭小草花……………………………… 28 ……………………………… 31 ……………………………… 34 ……………………………… 38 ……………………………… 42 ……………………………… 45 自……………………………… 49第1課 衍紙介紹一、衍紙簡(jiǎn)介衍紙是一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的生活藝術(shù),運(yùn)用卷、捏、拼貼組合完成。通過(guò)一雙雙靈巧的小手組合出一幅幅形象生動(dòng)的作品,最后當(dāng)我們將自己制作的作品親手送給自己的父母、老師、朋友時(shí),也學(xué)會(huì)了感恩。編者簡(jiǎn)介慶金朋,擔(dān)任班主任和美術(shù)老師,喜歡繪畫和制作,尤其喜歡衍紙。仔細(xì)研究一下,原來(lái)它們都是用各種顏色的紙條卷成不同的形狀拼接、鑲嵌、組合而成的,變化多端、想法奇特富有創(chuàng)造性,是一項(xiàng)極為細(xì)致的手工活動(dòng)。思考:在制作過(guò)程中,鉛筆是怎樣幫助我們完成作品的?鉛筆除了寫字還有什么其它用處嗎?第四篇:衍紙社團(tuán)教案期待你的加入!招收對(duì)象:16年級(jí)招收人數(shù):40人 輔導(dǎo)老師:慶金朋衍紙紙藝社洛陽(yáng)市西工區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶金朋衍紙紙藝社課程簡(jiǎn)介同學(xué)們,你們聽說(shuō)衍紙嗎?衍紙又叫做卷紙,是紙藝大家中比較獨(dú)特的一項(xiàng),是一門非常古老的手工藝,是通過(guò)卷曲、彎曲、捏壓而形成原始設(shè)計(jì)形象的一門折紙藝術(shù)。(四)欣賞交流。(三)幼兒制作。教師再次示范制作一個(gè)圓盤,演示圓盤的大小還可以由卷紙的緊松程度來(lái)控制。長(zhǎng)紙條的圓盤大一些,短紙條的圓盤就小一些了。教師取出鉛筆和紙條,示范用鉛筆將紙條卷成大大小小不同的“圓盤”。教師出示用卷成圓盤狀的紙做成的作品,如蝴蝶、花朵等。難點(diǎn):大膽想象,能將自己的想法融入到卷紙畫中。體驗(yàn)鉛筆的多種用處。但總的說(shuō)來(lái),本活動(dòng)課能充分調(diào)動(dòng)幼兒的動(dòng)手積極性,使得每個(gè)幼兒都能參與其中,分享彼此創(chuàng)作的快樂(lè),有了對(duì)同伴間的合作意識(shí),讓個(gè)別幼兒在集體完成作品時(shí)體會(huì)成功后的喜悅心情。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中有許多創(chuàng)新之處。除此之外,我覺得我在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候,教育價(jià)值的取向還是比較確定的,這節(jié)美工活動(dòng)的教育取向可以從兩個(gè)方面來(lái)看:一是從技能方面來(lái)看,幼兒對(duì)衍紙基本型的人掌握很好;在這基礎(chǔ)上,利用彩色紙條來(lái)完善整個(gè)作品;二是孩子們的合作意識(shí)有了明顯的進(jìn)步,每組都有1到2為動(dòng)手能力較差的幼兒,在通過(guò)分組合作完成一個(gè)作品時(shí),大大的增強(qiáng)了他們的自信心。美術(shù)活動(dòng)衍紙《漂亮的相框》課后反思 在這次活動(dòng)中,孩子們都體驗(yàn)到了用衍紙自主進(jìn)行創(chuàng)作的樂(lè)趣,大多數(shù)孩子的作品能夠不受老師范例的影響,有自己的創(chuàng)新之處,并能大膽、合理的運(yùn)用材料進(jìn)行裝飾。五、教師展示幼兒制作的相框,引導(dǎo)幼兒相互欣賞。教師:你會(huì)做相框嗎?它可以用什么制作?怎么做呢?(裝飾的位置、方法、紙的造型等)教師:怎樣選擇合適的衍紙形狀裝飾相框又節(jié)省又好看?教師:還可以怎樣裝飾相框?怎樣讓自己的相框更漂亮?四、幼兒自由操作,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):衍紙基本型做出來(lái)以后,考慮如何布置裝飾相框。一、導(dǎo)入:今天我們班的小朋友從帶來(lái)了禮拜天出游的照片,我請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下你自己的照片,好不好?。浚ㄓ變航榻B照片,教師適時(shí)引導(dǎo))二、教師出示有相框的作品,引導(dǎo)幼兒欣賞和交流。欣賞、交流自己喜歡的相框的造型和圖案,感受相框裝飾的美。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的衍紙技能自主設(shè)計(jì)裝飾相框。啟發(fā)幼兒合作完成本組的相框裝飾,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。相關(guān)幼教資料: 大班整合《愛的印記》活動(dòng)設(shè)計(jì) 大班綜合:環(huán)衛(wèi)工人美術(shù)活動(dòng)衍紙《漂亮的相框》 設(shè)計(jì)意圖:在美術(shù)活動(dòng)中,想象力是最主要的,特別是大班的小朋友,更注重這方面能力的培養(yǎng),在制作時(shí)也為了培養(yǎng)同伴之間的合作意識(shí),激發(fā)能力較弱的幼兒的主動(dòng)性,并根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及對(duì)衍紙技能的掌握程度,設(shè)計(jì)了本活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo):鞏固掌握衍紙基本型的制作方法。教師:看,這是能干的叔叔阿姨們做的衍紙花,你們覺得和小朋友做的有什么不一樣呢?幼兒:做的花很多,卷的次數(shù)也變多了。誰(shuí)愿意先來(lái)介紹一下,你是怎么做的?(教師應(yīng)圍繞目標(biāo),發(fā)現(xiàn)幼兒的特別之處,及時(shí)表?yè)P(yáng),給予發(fā)揚(yáng)廣大。展示作品。看誰(shuí)變出的花最特別、最美麗?;ǖ姆N類可多了(出示簡(jiǎn)筆畫),用衍紙的方法,可以怎么做呢?幼兒:??嘗試創(chuàng)作。教師:說(shuō)說(shuō)你喜歡的花,花瓣是什么樣的?花心呢?幼兒:三角形的、半圓形的花瓣??幼兒2:花心有圓形的、有一條一條的??教師:小朋友觀察的真仔細(xì),把紙條彎一彎、折一折、粘一粘,請(qǐng)剪刀、膠水幫忙,就可以變成各種圖形,用不同的方法組合,就能變出很多樣子的花瓣、花心和葉子。教師:原來(lái)一張紙條可以變出那么多的樣子,老師做了很多這樣的圖形,把它們組合起來(lái),變成了什么?幼兒:很多花。教師:這是一種方法,要是只用這一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,可以怎么變呢?老師給小朋友們兩分鐘的時(shí)間,試一試!播放兩分鐘的音樂(lè),幼兒探索,交流時(shí),請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范。教師:猜猜這個(gè)小圓和大圓在一起的樣子是怎么變出來(lái)的。想一想,這些五顏六色的紙條,彎一彎、折一折、粘一粘??可以變成什么樣子?(邊提問(wèn)、邊演示)幼兒:彎過(guò)來(lái),粘在一起,可以變成個(gè)圓形。活動(dòng)過(guò)程:想象探索。活動(dòng)準(zhǔn)備:衍紙?jiān)煨?、范例、延伸圖示等。在一次欣賞活動(dòng)中,孩子們對(duì)衍紙藝術(shù)充滿的探究的欲望,于是我就根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及相應(yīng)的發(fā)展水平,嘗試借助“花”這樣一種形態(tài)各異的載體,截取衍紙藝術(shù)其中一種幼兒能跳一跳夠得著的小零件作為主要元素,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,幫助幼兒體驗(yàn)創(chuàng)作與成功的快樂(lè)!活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)制作衍紙花的基本方法。四、作品展示教師:小朋友們都完成了你們的衍紙王國(guó),來(lái)告訴我們,你們是用什么方法卷出來(lái)的?(請(qǐng)幼兒表達(dá))五、教師總結(jié)評(píng)價(jià)大班美術(shù)活動(dòng):美麗的衍紙花 設(shè)計(jì)意圖:衍(yǎn)紙(paper quilling)也稱卷紙,是一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的生活藝術(shù)。請(qǐng)幼兒回答)三、跟隨故事(教師示范)四、幼兒討論
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1