【正文】 的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。最后，我想借此機(jī)通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。在20天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一般。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。在工作上，如我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。他們都把我當(dāng)著小布丁看，也許是因?yàn)槲夷挲g比他們小，長(zhǎng)得可愛(ài)，性格開(kāi)朗，又剛來(lái)實(shí)習(xí)的緣故吧，嘻嘻。面對(duì)著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。作為一名中專就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在邯鄲市統(tǒng)計(jì)局里實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。一次性調(diào)查。綜合年報(bào)。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼：基層年報(bào)。是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。在校對(duì)過(guò)程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。在次，我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。梁處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。這不僅僅是統(tǒng)計(jì)工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提?？傻遣荒芩尚福欢ㄒ３肿⒁饬Φ母叨燃?，這樣才不至于出錯(cuò)。當(dāng)我們掌握了基本數(shù)據(jù)的導(dǎo)出工作之后，主任又逐漸教會(huì)我們處理數(shù)據(jù)，整合表格和審核校對(duì)等工作。剛進(jìn)入服務(wù)業(yè)的時(shí)候，主任并沒(méi)有馬上讓我們做一些復(fù)雜的工作，而是由易到難，循序漸進(jìn)。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，我甚至不知道服務(wù)業(yè)做哪些主要工作。對(duì)此我雖然覺(jué)得沒(méi)能把那些剛學(xué)來(lái)的新知識(shí)付諸實(shí)踐有一點(diǎn)遺憾，但同時(shí)對(duì)我未來(lái)的新工作也充滿了期待。由于一部分人第二天就要到各區(qū)里去做實(shí)際調(diào)查工作，所以領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了一些工作的具體事項(xiàng)，為了能夠完成好工作，我仔細(xì)的記錄下了每一點(diǎn),巴望著第二天能把它們用于實(shí)踐中。另外，還強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)計(jì)工作者的職業(yè)道德，要實(shí)事求是，依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)守秘密公正透明，服務(wù)社會(huì)等等。為了有效地、科學(xué)地組織統(tǒng)計(jì)工作，保障統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在了解國(guó)情國(guó)力、指導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展，自1984年1月1日起施行。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析，提供統(tǒng)計(jì)資料，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。所謂統(tǒng)計(jì)法，是指調(diào)整國(guó)家統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)行使統(tǒng)計(jì)職能而產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。幾個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)還分別向我們具體講解了工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等如何進(jìn)行調(diào)查詢問(wèn)和填表的情況，告訴我們?nèi)绾魏?jiǎn)單快捷的區(qū)分三個(gè)產(chǎn)業(yè)以及大中小企業(yè)。那天統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！第四篇：統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過(guò)搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來(lái)的一門(mén)綜合性科學(xué)。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計(jì)年鑒的校對(duì)工作，并且對(duì)制作統(tǒng)計(jì)年鑒的尋找了資料，提出了自己的一些想法。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。在實(shí)習(xí)期間，利用科研所書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn)，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書(shū)，如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)建模大賽論文匯編》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)的文章，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，收益非淺，還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。統(tǒng)計(jì)局就是跟數(shù)字打交道，容不得半點(diǎn)馬虎。如果跟往年差距特別大的數(shù)據(jù)，還要一級(jí)一級(jí)的排查。《統(tǒng)計(jì)年鑒》到綜合科的制作過(guò)程其實(shí)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了，但在這之前不知道經(jīng)歷了多少個(gè)步驟。我去的時(shí)候正趕上他們?cè)谧觥督y(tǒng)計(jì)年鑒》。梁局、項(xiàng)借，清姐還有郭老師很親切的對(duì)我的到來(lái)也表示了歡迎?！督y(tǒng)計(jì)年鑒》是展示各項(xiàng)指標(biāo)的重要窗口，是了解該地區(qū)各項(xiàng)實(shí)際情況重要媒介。同時(shí)在政府統(tǒng)計(jì)工作中，對(duì)政府和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題，都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究，得出結(jié)論，提出建議。如有不妥之處，歡迎給予批評(píng)和指正。第三篇：統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告本人是08級(jí)統(tǒng)計(jì)二班的一名學(xué)生，于2011年6月27日——7月11日到大渡口統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在兩周的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)工作計(jì)劃；實(shí)習(xí)日記；實(shí)習(xí)成果材料；個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1篇；實(shí)習(xí)鑒定表1份。（三）學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，提交以下文件，方可參加最后成績(jī)?cè)u(píng)定。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。（二）在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，講文明，有禮貌，服裝整潔，講究衛(wèi)生。（三）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，幫助、指導(dǎo)、安排實(shí)習(xí)生的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)工作，傳授經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想；審核批準(zhǔn)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)方案和各種實(shí)習(xí)工作計(jì)劃；主持評(píng)議實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作成績(jī)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。要認(rèn)真做好有關(guān)