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大班科學(xué)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):空氣在哪里5篇范文-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 00:13本頁面
  

【正文】 能為課堂創(chuàng)設(shè)出濃濃的學(xué)習(xí)情境為學(xué)生的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),充分激發(fā)學(xué)生探究的欲望。四、拓展活動(dòng):那么老師這兒有幾個(gè)問題:空氣是不是像水那樣有重量呢?水里面有空氣嗎?月球上有空氣嗎?我建議大家課下想想辦法,幫老師解決這些問題。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想,空氣跟水、木塊、鐵塊等有什么不同呢?我們把像空氣這樣的能在空中向四面八方流動(dòng)的物體叫氣體?,F(xiàn)在你對(duì)空氣有什么新的認(rèn)識(shí)?結(jié)合學(xué)生匯報(bào)師小結(jié):通過剛才的研究,我們知道:我們的周圍到處充滿空氣,空氣能占據(jù)空間。匯報(bào)交流。實(shí)驗(yàn)四:空氣搬家出示兩個(gè)空杯子,你能讓這個(gè)杯子里的空氣跑到另一個(gè)杯子里面嗎?請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作一下試一試。實(shí)驗(yàn)三:探究杯子里面有空氣教師演示利用燒杯和紙團(tuán)來驗(yàn)證我們身邊到處都有空氣,空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)。你還發(fā)現(xiàn)了空氣的什么特點(diǎn)? 預(yù)設(shè)4:沒有氣味、沒有味道沒有顏色 實(shí)驗(yàn)二:找空氣我們生活在空氣的世界里,各種物體都被空氣所包圍,那么物體內(nèi)部有沒有空氣呢?在同學(xué)們的材料筐里有粉筆、石塊、釘子、橡皮,同學(xué)們可以借助水槽里的水來探究一下。怎么玩保鮮袋里的空氣的?在玩的過程中有什么發(fā)現(xiàn)? 預(yù)設(shè)2:感覺到的是空氣的彈性,因?yàn)榕哪苁箍諝鈮嚎s,壓縮空氣反彈產(chǎn)生彈性;而壓縮塑料袋,塑料袋是不會(huì)反彈的;我們把塑料袋戳個(gè)小洞后放在水里用手一擠,看見空氣在水里“吹”了許多泡泡。小結(jié):我們的周圍有空氣二、自主觀察:今天我們就要把空氣抓過來研究一下(師伸手抓空氣)——能抓住嗎?想辦法。我在什么地方都呼吸的。為什么會(huì)這樣呢?我們呼吸的是什么?你在哪里呼吸過呢?預(yù)設(shè)1:我在操場(chǎng)上呼吸過。初步知道空氣是一種無色、無味、透明的氣體;借助其它物體感覺空氣是實(shí)實(shí)在在存在的;空氣能占據(jù)空間,并且可以流動(dòng)。研究“空氣”問題。第四篇:空氣在哪里教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第20課 【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷運(yùn)用感官或借助實(shí)驗(yàn)的方法。)3)請(qǐng)幼兒說一說你是怎么知道你找到了空氣呢?(塑料袋和氣球鼓起來了;對(duì)著手吹吸管感覺有風(fēng),把吸管插進(jìn)水里吹水會(huì)冒氣泡??)小結(jié):我們周圍到處都有空氣。2)組織交流:“大家剛才玩的真起勁,每個(gè)小朋友都有自己的玩法,現(xiàn)在我們一起來聽一聽別人是怎樣玩的,這樣我們就能學(xué)會(huì)更多的玩法了。)還有哪些東西離不開空氣呢?(動(dòng)植物)空氣在哪里。”1)請(qǐng)幼兒閉上自己的嘴,并用小手捏住鼻子,問幼兒有什么感覺,為什么?(憋得喘不上氣來,因?yàn)槲覀兊纳眢w里沒有缺少空氣。了解空氣的作用,知道我們的生活離不開空氣。(出示事先準(zhǔn)備的一只空箱子)2)老師請(qǐng)一個(gè)小朋友用眼睛看一看,鼻子聞一聞,耳朵聽一聽,然后說一說禮物的特點(diǎn),(眼睛)沒有顏色、透明,(鼻子)沒有氣味,(耳朵)沒有聲音,(手)摸不到??)請(qǐng)大家來猜一猜,這個(gè)箱子里邊到底裝的是什么禮物?3)老師問:“大家能猜測(cè)出老師的禮物是什么嗎?”(在學(xué)生自由發(fā)表后,把箱子打開,里面除了空氣沒有其它??諝獾奶攸c(diǎn)。請(qǐng)幼兒猜謎語,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。[活動(dòng)準(zhǔn)備]空箱子,每組一盆清水,人手一份操作材料:塑料袋、氣球、吸管等實(shí)驗(yàn)材料。第三篇:大班科學(xué)活動(dòng)《空氣在哪里》(寫寫幫推薦)大班科學(xué)活動(dòng)《空氣在哪里》劉秀月[活動(dòng)目標(biāo)]。五、拓展延伸游戲:把空氣吹出來。教師引導(dǎo)幼兒思考:為什么塑料袋會(huì)鼓起來?將塑料袋打開來,擠壓一下,看一看,摸一摸,聞一聞,有什么感覺嗎?三、找一找讓幼兒找一找,什么東西里、什么地方還有空氣。
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