【摘要】第一篇:冀教版小學六年級《探索圓柱體積》教學設計 探索圓柱體積公式教學設計 教學內容:冀教版《數(shù)學》六年級下冊第29~31頁。教學目標: 1、經歷認識圓柱體積,探索圓柱體積計算公式及簡單應用的過...
2024-11-09 17:02
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊《圓柱體積》教學反思 優(yōu)點: 我采用多媒體的直觀教具相結合的手段,在圓柱體積公式推導過程中指導學生充分利用手中的學具、教具,學生在興趣盎然中經歷了自主探究、獨立思考、分析整理...
2024-11-09 17:00
【摘要】①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么?在哪里?有幾條?仔細觀察,邊看書邊思考:①將圓柱兩底面分別畫在紙上,剪下重疊比較大小,你發(fā)現(xiàn)什么?②把罐頭盒或飲料罐等的商標紙用小刀沿著它們的一條高
2024-11-19 07:26
【摘要】執(zhí)教:金村小學張建安西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標、側面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學們的空間觀念。2.提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學習數(shù)學的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導入茶葉圓柱體的幾何圖形
2024-12-21 19:04
【摘要】圓柱體的體積小學六年級數(shù)學下冊教學目標:1、經歷認識圓柱的體積,探索圓柱體積計算公式及簡單應用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式,能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中,進一步體會轉化的數(shù)學思想,體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學結論的確定性。長v=a
2024-12-19 08:02
【摘要】棱長棱長棱長長寬高長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高立體圖形的體積πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導過程:
2025-07-31 00:20
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.理解圓柱表面積的含義。?2.掌握圓柱的表面積的計算方法,會正確地計算圓柱的表面積。?3.能靈活運用求表面積的有關知識解決一些簡單的實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特
2024-12-21 11:47
【摘要】圓柱的體積圓柱體積的大小與哪些條件有關?h=h討論題:1、甲圓柱與乙圓柱誰的體積大?2、它們的什么條件是相同的?3、圓柱的體積大小與什么有關?甲乙圖1:h=h甲
2024-12-01 12:43
【摘要】圓柱的體積冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.運用遷移規(guī)律,引導同學們借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解其推導過程。?2.會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積或容積。?3.引導同學們逐步學會轉化的數(shù)學思想和數(shù)學方法,培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。V=Sh圓
【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.運用遷移規(guī)律,引導同學們借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解其推導過程。?2.會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積或容積。?3.引導同學們逐步學會轉化的數(shù)學思想和數(shù)學方法,培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。長方體體積=底面積&
【摘要】拼成的物體越來越接近長方體。想一想:如果已知圓柱底面的半徑r和高h,圓柱的體積公式是.V=лr2h一個薯片罐頭,側面的商標紙展開后是一個長厘米,寬,這個圓形薯片罐頭的蓋有多大?這兩種罐頭哪一種裝的薯片多?如果你是生產商,打算做成哪一種罐頭出售?說說你的理由
2025-07-31 03:44
【摘要】探索圓柱體積公式教學內容:冀教版《數(shù)學》六年級下冊第29~31頁。教學目標:,探索圓柱體積計算公式及簡單應用的過程。,能計算圓柱的體積。,進一步體會轉化的數(shù)學思想,體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學結論的確定性。教學準備:兩個不易直觀比較體積大小的茶葉桶,探索體積的課件。教學方案:21世紀教育網:21世紀
2024-12-07 21:47
【摘要】圓柱體積(1) 1、把一塊棱長12分米的正方體木料加工成一個體積最大的圓柱體,這個圓柱體的體積是多少? 2、把一個棱長為6分米的正方體木塊,削成一個最大的圓柱,這個圓柱...
2024-12-04 05:49
【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關知識解決一些實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
2024-11-19 07:23
2024-08-29 01:18