人教版五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞三首語(yǔ)文教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 22:26本頁(yè)面
【正文】 對(duì)江南的風(fēng)景是那么熟悉，那么了解。根據(jù)提供的詞語(yǔ)解釋，讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)詞句的意思，然后連起來(lái)說(shuō)整首詞的意思。諳：熟悉。舊：從前。詞的內(nèi)容也是回憶江南景色的，白居易曾經(jīng)當(dāng)過(guò)杭州刺史。指名看圖說(shuō)出意思。《憶江南》是一首詞，又描寫(xiě)了怎樣的景致，怎樣的心情呢二、讀課文，理解內(nèi)容帶著上面的問(wèn)題自由讀，邊讀邊看圖，理解意思。六、練習(xí)任選一首，想象景致，根據(jù)自己的理解作畫(huà)，并配上詩(shī)句。布置課外作業(yè)，繼續(xù)去搜集。背誦《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞亭》。四、引導(dǎo)賞析你覺(jué)得哪一句詩(shī)寫(xiě)得好，在交流中進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)人的心情。君山是屹立在洞庭湖中最有名的一座山，如此壯闊的山水，只因是遙看，所以才像“白銀盤里一青螺”。在交流體會(huì)描寫(xiě)月夜洞庭的美景時(shí)，隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)生誦讀，體會(huì)比喻的巧妙：用鏡子比喻水面的明凈光亮，似乎并沒(méi)有奇特之處，同學(xué)的作文中也常常這樣描寫(xiě)，這里讓人感到新穎的是用“未磨”的鏡子來(lái)比喻月光下的湖面。教師根據(jù)學(xué)生提出問(wèn)題的普遍性與否，或個(gè)別講解或引導(dǎo)集體理解。你知道洞庭湖嗎誰(shuí)來(lái)介紹一下我們來(lái)欣賞詩(shī)人劉禹錫是怎么描寫(xiě)的。四、吟讀，體會(huì)詩(shī)人的思想感情自由吟讀。獨(dú)去閑：可以交換詞序解釋，悠閑地獨(dú)自
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