五年級(jí)語文教案——半截蠟燭-文庫吧資料
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 一定在想些什么再讀她說的話。理解。杰奎琳的機(jī)智、勇敢你認(rèn)為關(guān)鍵是演好哪個(gè)地方?！ 羝渌巧忠莺媚男┍憩F(xiàn)呢分角色朗讀，邊讀邊想該抓住哪些方面演出其它角色的特點(diǎn)。 ◆動(dòng)作：重點(diǎn)提示：在什么情況下表現(xiàn)得這么從容的讀句。能采用剛才的方法自己合作完成后二場(chǎng)戲的演出嗎第二場(chǎng)戲的主角是第三場(chǎng)戲的主角是組長(zhǎng)起立，代表小組選擇其中一場(chǎng)戲。） 學(xué)習(xí)第二、第三場(chǎng)戲。） 怎么沒人表揚(yáng)我呀說明（老師讀得旁白和分角色朗讀時(shí)的旁白一樣嗎 是的，在課本劇中，有些描寫人物動(dòng)作、語言、神情及心理活動(dòng)的內(nèi)容完全可以由演員發(fā)揮自己的想象去演出來。 簡(jiǎn)評(píng)：主角演得怎樣（激趣：假如我是當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)戴高樂，我一定會(huì)為你有這樣的好公民而驕傲，獎(jiǎng)你一枚榮譽(yù)勛章。為了確保演員發(fā)揮最好水平，給一點(diǎn)合作的時(shí)間，下面的同學(xué)以小組為單位，商量一下如何把文中提示我們的動(dòng)作、語言、神情及心理活動(dòng)表演出來。如果讓你演伯諾德夫人，你能通過動(dòng)作、語言、神情、心理活動(dòng)把伯諾德夫人機(jī)智、勇敢的形象表演出來嗎 除了伯諾德夫人，這場(chǎng)戲中還需要哪些角色演出他們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)文中提示我們演好哪個(gè)動(dòng)作（闖）除了動(dòng)作，你還能聯(lián)系第一二節(jié)的內(nèi)容想象一下他們進(jìn)來會(huì)說些什么嗎 杰克、杰奎琳什么特點(diǎn) 旁白。 小結(jié)。 指導(dǎo)這是你的心理獨(dú)白，你這么大聲說出來，不引起敵人的懷疑才怪呢。引讀。 ◆語言：關(guān)鍵讀好哪個(gè)詞（亮）為什么 要讀得不引起德軍的懷疑指導(dǎo)朗讀。再做輕輕吹的動(dòng)作?！ 魟?dòng)作：（急忙）取、（輕輕）吹。把重點(diǎn)詞句用相應(yīng)的符號(hào)圈畫出來。
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