【正文】 不帶乒乓球；有個別同學紀律散漫，有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；學生在訓練上積極性還不夠高；學校硬件設備較少，教練少，學生訓練時間較少，學員卻多，所以使得教師在教學中很難保證進度。期終最后一節(jié)課乒乓球課：總結課，同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。因為四十分鐘一張乒乓球臺一個教練對著十六個沒多少基礎而且乒乓球技術水平又參差不齊的學生，想要他們在僅有的時間里每個人都有所收獲，還是比較極限的。但是呢？不好學、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學，我又選擇了另外一個方法讓他們在其他方面得到提高。二、收獲：參加乒乓球興趣小組的每一位同學在不同程度，不同方面上都有所提高或是說有所收獲。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。一、基本情況：第二課堂活動“乒乓球興趣小組”的基本情況，這學期一共上了十五節(jié)課，十六名學生參加了這項活動。再有就是學生到位的情況不是很好，經常性人員到不齊，以至于書寫水平進展不是很快。當輔導教師不在的時候不能很好的把握自己，長時間地集中注意力。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的情況發(fā)生，但是主要原因還是同學們沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。三、過失與不足在總結成績和經驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。學生書寫的自覺性、書寫習慣和書寫能力都有了明顯的改善，并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化，促進了學生全面素質的提高。我們結合不同基礎學生的實際及各班的特點，在傳授書法的基本知識和基本技能的同時，有機結合書法教學，弘揚精神教育、滲透審美教育。而對于書法，自學是非常重要的，很多東西必須自己領悟。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學生們，為他們以后踏上書法之路打下基矗培養(yǎng)學生對書法的興趣。為 ,以學生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。②學生很忙。當然，在輔導過程中，也存在著一些不足：①部分學生的學習態(tài)度還需端正。而且學習書法，進步比較慢，見效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。學習書法，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時間是遠遠不夠的。如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜的，一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。面對這個實際情況，我只能從基礎的開始輔導，嚴格要求學生，對于學生的書寫進行及時的指導，適時示范?，F(xiàn)對本學期的興趣活動小結如下。四、實踐活動，成績優(yōu)異經過努力，幾年來我校藝術教育取得了顯著成績，積極組織參加學校及上級相關部門的各項藝術比賽，舞蹈比賽中均取得優(yōu)異的佳績書法興趣小組活動總結在這四個多月的學習中，興趣小組的同學初步了解了一些書法知識，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學習書法的興趣。學校大型藝術活動：校藝術節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會；學校校運會入場儀式各表演方陣（舞蹈隊、鼓號隊，體操隊）；“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等，取得了非常好的活動效果。幾年來，學校每學年每學期都舉辦各種豐富多彩的藝術活動。保證活動時間和效果，帶動了學校整體藝術教育的發(fā)展。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成，每周利用課外活動時間訓練。通過音樂教學及實踐活動培養(yǎng)了學生 9 濃厚的藝術情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學生的藝術素養(yǎng)，陶冶了學生的高尚情操。二、開展活動，提高素質優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術氛圍。現(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學工作總結如下：一、端正思想，加強領導，完善制度我校全面貫徹國家教育方針，認真落實教育行政部門有關學校課外興趣小組教育工作的要求。在音樂教學生涯中，我感受到隨著音樂基礎教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學，已不能滿足學生對音樂知識學習的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎教育教學改革，搞好音樂教學。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。在本學期的小組活動中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國第五屆中小學美術作品比賽，在比賽中取得了較好的成績。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。四、定期舉辦了學生作品展覽，積極參加各種比賽 舉辦了美術展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。五、做好學年訓練總結美術興趣小組總結一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。（10——20周）突出專項成績，采用比賽形式進行強化隊員素質。每周三次，每次一節(jié)課。，做好隊員的選派工作。，促我隊隊員努力拼搏，以更高、更快、更強的精神，輻射比賽場，推動學校體育工作。、基本技能與方法。二、訓練時間每天上午： 6：30―――8：00分 每天下午： 3：40―――4：30分三、訓練名單：李帥帥 王蘭蘭 程銀伍 柳雙燕 關麗娜 崔琪 張全龍 劉苗苗 高艷妮 李龍龍 岳貝貝 張培培 崔寶杰 閆銀朋 劉丹 楊燕 張永康四、訓練計劃抓平時，加強隊員的各項身體素質訓練，促進隊員專項成績的提高，迎接校田徑運動會，爭取多出好成績，多出好苗子；同時做好隊員心理素質的訓練，保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽；吸收新隊員，做好傳幫帶工作，以及布置冬訓任務。岳堡中學運動隊訓練計劃一、指導思想為了更好地貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)健康第一的指導思想。輔導老師須與家長溝通，取得家長的支持，形成家校合一的活動模式。負責小組活動各人員必須注意學生安全，要有嚴格的紀律，精密的組織，避免造成活動秩序混亂，杜絕不安全事故發(fā)生。每次活動前，各小組負責人必須制訂活動內容及操作規(guī)程，準備好場所、器具（械），向學生說明活動中的要求、要領。注重溝通課內外聯(lián)系，鼓勵學生動腦、動手、動口，為學生創(chuàng)造了解社會、接觸實際的機會。一般開學兩周內做好動員組織工作，第三周開始活動。四、具體實施課外興趣小組活動以發(fā)展個性、培養(yǎng)能力為主，促進學生創(chuàng)造能力、實踐能力的發(fā)展。對工作認真負責、成績顯著的輔導老師以及參加活動表現(xiàn)好、取得顯著成績的學生以及，給與適當的表彰和獎勵。抓好輔導工作常規(guī)，每個興趣小組期初訂計劃，每次活動后，