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正文內(nèi)容

文明友善美德少年事跡材料-文庫吧資料

2024-11-18 22:02本頁面
  

【正文】 的共同努力下,將赤峰打造為一個(gè)溫馨和諧的文明城市,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓中華民族精神的源泉永流!謝謝大家!第三篇:禮儀文明美德少年事跡禮儀文明美德少年事跡永興路小學(xué) 四一班 高靈芳我是永興路小學(xué)四(1)班的學(xué)生。美德少年不僅是一份殊榮,更是一份責(zé)任。我正用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。我擠時(shí)間讀了大量我熱衷的軍事領(lǐng)域方面的書籍,滿足了我的好奇心的同時(shí),開拓了視野,提高了閱讀能力,真是收獲頗豐!平時(shí)我堅(jiān)持每天讀新聞、書刊雜志,這使我每天都獲得長新的知識(shí)!一份耕耘,一份收獲。學(xué)校的讀書周,班級(jí)的讀書日,班級(jí)的讀書課,我利用一切可以利用的時(shí)間,閱讀了大量書籍。我小時(shí)候就喜愛讀書,除了學(xué)校給的讀書任務(wù),我每學(xué)期都比別人多讀5本書。莎士比亞曾說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品.”周恩來總理也在為: “中華之崛起”而讀書。一個(gè)人要想做儒雅之人,讀書必不可少。所以,要想成為社會(huì)的棟梁之才,我必須嚴(yán)格要求自己。每天回到家都是七點(diǎn)半左右。看似短短的1000米,看似小小的4分鐘的成績,實(shí)際上付出的心血只有自己知道。這次測(cè)試需要記錄到期末考試總成績里。其實(shí)我深知我的身體有今天這么好的素質(zhì)和爆發(fā)力,完全是因?yàn)槲覍?duì)自己的嚴(yán)格要求。我喜歡打乒乓球、籃球,喜歡賽跑。一位嚴(yán)以律己的中學(xué)生我不僅熱愛學(xué)習(xí),我還熱愛體育活動(dòng)。有時(shí)我課間無意間看到池子堵了,盡管課間時(shí)間很短,可我還是挽起袖子,把手伸進(jìn)污水里,掏出堵塞物,扔到垃圾桶里。一旦堵塞,整個(gè)水池變?yōu)槲鬯?。我們的勞?dòng)受到班主任的贊揚(yáng)和學(xué)校的肯定。為了響應(yīng)學(xué)校大掃除的號(hào)召,我毅然放棄了第一節(jié)課,率先拿掃把去陽臺(tái)打掃,在我的帶領(lǐng)下,辛圣羲、李昌旭、武帥等也加入到了集體勞動(dòng)中。在學(xué)校勞動(dòng)中,我總是搶著干最臟最重的活,從不偷懶。在老師眼里,我處處身先士卒,是老師的好幫手,無論是哪一位老師都對(duì)我信任有加,無論多么重要的事,只要交給我去做,老師們都很放心。由此,別人雖不知,但久而久之,我在班里樹立了良好的形象,贏得了同學(xué)們的贊許。班級(jí)的笤帚因幾個(gè)好動(dòng)手的男同學(xué)頑皮滿目瘡痍,值日生掃完草草了事。雖然班級(jí)分了五人一組的值日小組,可每天晚上哪組值日,我都在崗,說不清是為了監(jiān)督還是為了感化同學(xué)們,總之我早已習(xí)慣于每晚留下值日,老師和同學(xué)們感動(dòng)之余,也早已習(xí)慣于我的盡職盡責(zé)。再次敞開教室的窗子,使大家每天到班級(jí)都能感受到空氣的清新。每天提前開門進(jìn)班,首先檢查昨天的值日生掃的地是否干凈,如果不合要求,尤其是墻角和暖氣下方時(shí)時(shí)殘留臟污,我便一一打掃干凈。一位盡職盡責(zé)的中學(xué)生在班級(jí),我是衛(wèi)生部長,同時(shí)也是班級(jí)開門的人,掌管著班級(jí)的鑰匙。對(duì)父母的養(yǎng)育和教誨之恩我常常心存感激,并時(shí)刻以自己的行動(dòng)和成績來回報(bào)他們。在家中主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),有時(shí),母親早起掃地,被我看見,便不由分說的搶過掃把繼續(xù)掃地。當(dāng)時(shí)我按捺住怒火的同時(shí),我轉(zhuǎn)念一想, 父母從白手起家創(chuàng)業(yè)到今天小有成就,得經(jīng)歷多少困難和坎坷啊,對(duì)我向來是疼愛有加,即便今天發(fā)點(diǎn)脾氣,難道我們做兒女的就不應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母承擔(dān)嗎?這樣學(xué)會(huì)換位思考,我的憤怒也自然而然的消散了。有時(shí)父親在工作上遇到了不順心的事,放學(xué)來接我,還沒等我開口,便不由分說地傾瀉憤怒,我一言沒發(fā)。盡管他們的閱歷不多,很平凡,很平庸;盡管有時(shí)他們一意孤行做錯(cuò)了事,但他們畢竟是生我、養(yǎng)我并精心培育我長大成人,盡其所能供我讀書的人。作為父母的子女,在家中更是一個(gè)孝敬父母的晚輩,在不同的角色中承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為公民,在社會(huì)上遵紀(jì)守法,積極發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的問題,努力找到解決問題的途徑。到今天已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,正是我的這一堅(jiān)持,使我養(yǎng)成了不亂扔垃圾并主動(dòng)撿拾垃圾的好習(xí)慣,也幫助了許多同學(xué),使許多同學(xué)的成績有了很大的提高??烧沁@些看似無用的廢物,被收集起來,通過變賣廢品,我便可獲得了額外的經(jīng)濟(jì)來源。上了100元的衣服,父母給我買,我每次都會(huì)和父母引起沖突,最終他們也尊重了我的想法。不比物質(zhì)比精神,我用正確的思想和行動(dòng),改變了我周圍的同學(xué)們,得到了他們的贊賞。課下,常常聽到別的同學(xué)幾人一組議論紛紛,誰誰又在校服里偷穿名牌服裝了、誰誰家有豪車,寶馬,奔馳、誰誰媽媽拎的是什么LV包、誰誰家特別有錢,家住豪宅、土豪,屌絲等網(wǎng)絡(luò)名詞也在周圍傳播開來,我對(duì)這些腐朽的物質(zhì)方面的攀比從來都是不屑一顧。班主任董老師曾多次含著眼淚說:“譚春陽,老師自認(rèn)為已經(jīng)很敬業(yè)了,但我都做不到你這樣??咱們班得到你幫助的同學(xué)太幸運(yùn)了,老師能有你這樣好品質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,更是太幸運(yùn)了!”一位勤勞質(zhì)樸的中學(xué)生現(xiàn)在人民生活水平提高了,有些中學(xué)生在物質(zhì)方面開始攀比。日復(fù)一日,終于在初二的期末考試,他的成績有了大幅提高,尤其是歷史,更是達(dá)到了班級(jí)的頂峰,當(dāng)老師表揚(yáng)巴澤鵬的時(shí)候,我真的異常高興,比自己取得驕人的成績還自豪!正因如此,我在班里的人緣極好,得到了同學(xué)們的認(rèn)可和愛戴。背不下來沒有關(guān)系,我告訴他好的方法,直到背完才放他回家。從初二開始,算到今天,已經(jīng)幫了他大半年。講了幾遍過程后,有的還是不懂,可我手里的卷子發(fā)不出去,眼看就要上課,辜負(fù)了老師的期望,怎么辦?便以畫圖的方式換個(gè)思路講,同學(xué)們才明白過來,從而也緩解了這次危機(jī)。平日里總有那么幾個(gè)愛問問題的同學(xué),數(shù)學(xué)課剛下,便急匆匆的圍了過來,問那道證明題怎么做。例如:一個(gè)數(shù)學(xué)方案設(shè)計(jì)、英語語法句型等等。一位樂于助人的中學(xué)生在學(xué)校每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的,我都會(huì)盡全力幫助?,F(xiàn)在是初三了,數(shù)學(xué)卷的最后壓軸題,常常是二次函數(shù),總是難度很大。我能學(xué)好書本上的知識(shí),充分利用課堂時(shí)間對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)消化吸收,課余時(shí)間做到每天完成當(dāng)天任務(wù),保證與老師所教內(nèi)容同步,并給其它知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)時(shí)間,來鉆研更深層次的知識(shí)。平時(shí)我勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。我也不會(huì)忘記中國共產(chǎn)黨的不斷探索,不會(huì)忘記平型關(guān)首戰(zhàn)告捷,不會(huì)忘記兩萬五千里長征的艱苦,不會(huì)忘記無數(shù)革命先烈的英勇無畏,不會(huì)忘記每一個(gè)不畏侵略,用智慧,用勇氣,用一顆愛國之心抵抗日本侵略者的中華兒女作為一名中學(xué)
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