【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):“歐”“洲”等11個(gè)生字。會(huì)寫“歐”“洲”“瑞”等14個(gè)字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,受到愛(ài)護(hù)動(dòng)物的教育,體會(huì)人與動(dòng)物之間美好的情意。課前準(zhǔn)備:。。。第一課時(shí)一、解題導(dǎo)入,激發(fā)讀書興趣。
2024-12-19 14:53
【摘要】太陽(yáng)教材分析這篇講讀課文是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),它很大,很熱。每一個(gè)自然段講了太陽(yáng)一個(gè)方面的知識(shí)。第一自然段講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。開頭講的那個(gè)傳說(shuō),指的是后羿射日這個(gè)神話故事。故事原是用來(lái)贊揚(yáng)后羿為人們做好事的,因?yàn)槟?/span>
2024-12-21 20:18
【摘要】古詩(shī)兩首《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)牛腦驛小學(xué)楊建飛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“乞、霄”2個(gè)生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。3、了解詩(shī)中蘊(yùn)含著的民間傳說(shuō),并愿意講給別人聽(tīng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解詩(shī)句的意思。2、體會(huì)詩(shī)中豐富的想象。課前準(zhǔn)備:1、教學(xué)課件、
2024-12-21 12:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字?!笆?、墨水、故意、誠(chéng)心誠(chéng)意、承認(rèn)、緣故”等詞語(yǔ)。,體會(huì)文中人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):理解最后一段父親說(shuō)的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:生字小黑板、詞語(yǔ)卡片。課時(shí)安排:二課時(shí)。教
2024-12-21 00:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解翠鳥的生活習(xí)性及捉魚的本領(lǐng),體驗(yàn)翠鳥靜立、飛翔的美感,懂得愛(ài)鳥、護(hù)鳥。14個(gè)生字;理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語(yǔ),并能逐步運(yùn)用;初步理解準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞的表達(dá)效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):感受翠鳥的美;抓住描寫翠鳥外形和活動(dòng)特點(diǎn)的詞句,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-21 00:56
【摘要】檢閱學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)5個(gè)生字,理解“鴉雀無(wú)聲、截肢”等詞語(yǔ)的意思。,理解課文內(nèi)容。,以及博萊克自尊、自強(qiáng)的個(gè)性。學(xué)習(xí)過(guò)程一、錄象揭題。,每年國(guó)慶節(jié),很多國(guó)家都要舉行隆重的檢閱儀式。到時(shí)候,部隊(duì)首長(zhǎng)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、甚至外國(guó)貴賓都會(huì)觀看部隊(duì)隊(duì)伍和群眾隊(duì)伍。,這是我們中國(guó)的檢閱儀式。(看閱兵式錄象),畫面中的軍
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,并初步掌握讀懂長(zhǎng)句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。11個(gè)生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭(zhēng)艷、波光粼粼”等詞語(yǔ)。,會(huì)背誦課文第4自然段。,感受燕子的美,春光的美,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能運(yùn)用單元提示語(yǔ)中讀懂長(zhǎng)句子的方法,能
【摘要】燕子教學(xué)目標(biāo)1.欣賞燕子在春天里飛翔的美景,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。2.結(jié)合文中插圖,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)按一定順序抓住特點(diǎn)的觀察方法。3.理清課文脈絡(luò),分段、概括段落大意。4.學(xué)習(xí)生字、新詞,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。5.有感情地朗讀課文。背誦課文教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.結(jié)合文中插圖,理解
【摘要】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ),閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語(yǔ)交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自
2024-12-19 14:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):歷史組:查閱月球各種名字的由來(lái)及月球的有關(guān)美麗傳說(shuō)。地理組:查閱月球的一些基本情況。航天組:查閱人類探索月球的歷程。文學(xué)組:查閱中國(guó)文人怎樣寄月托情。資源手段:,文中寫了月球的哪些不解之謎。
【摘要】《語(yǔ)文園地一》教學(xué)目標(biāo):1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開豐富的想象。3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn),積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言,隨時(shí)記錄。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【摘要】《語(yǔ)文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo):,注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感,提高口語(yǔ)交際的能力。,語(yǔ)句通順。。,背誦古詩(shī)《游子吟》。。課前準(zhǔn)備:、錄像、玩具或小禮品等。??谡Z(yǔ)交際導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣
【摘要】《語(yǔ)文園地四》【口語(yǔ)交際】本次口語(yǔ)交際的話題是“教你學(xué)一招”,要求學(xué)生和別人交流自己拿手的本領(lǐng)。一、教學(xué)前,詳細(xì)布置這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣。1、讓學(xué)生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。2、說(shuō)說(shuō)自己有什么值得夸耀
【摘要】《語(yǔ)文園地二》教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、寫出綜合性實(shí)踐活動(dòng)中的見(jiàn)聞或想象。練習(xí)修改習(xí)作。3、能發(fā)現(xiàn)比喻句的特點(diǎn),體會(huì)怎樣才能把句子寫形象。4、積累意思相反的幾組詞及優(yōu)美的詩(shī)句。會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。5、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示。教學(xué)準(zhǔn)備:
【摘要】教材簡(jiǎn)析:這是一篇講讀課文。講的是兩千年前,西門豹管理鄴那個(gè)地方時(shí),通過(guò)調(diào)查,了解散到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓,便設(shè)計(jì)破除迷信,大力興修水利使鄴地繁榮起來(lái)的故事。文章刻畫了西門豹有勇有謀,敢作敢為,與民作主,為民除害的形象。文章在寫作上主次分明,詳略得當(dāng)。重點(diǎn)記敘了西門豹破除迷信的經(jīng)過(guò)。描寫了西門豹如何將計(jì)就計(jì),懲除邪惡,除害興利,尤其是教育群眾場(chǎng)面