人教版音樂三年級下冊布娃娃-文庫吧資料

【摘要】這首歌曲的情緒是什么樣的？演唱歌曲的速度？演唱形式是？演唱形式速度情緒領唱、合唱中速稍慢感傷憐愛賞析歌曲布娃娃?天上的雪悄悄地下?路邊有一個布娃娃?布娃娃，布娃娃?你為什么不回家不回家？?是不是你也沒有家，沒有爸爸和媽媽？?哦！

2024-11-19 01:48

人教新課標三年級下冊音樂教案鳥店1-文庫吧資料

【摘要】鳥店教學目標：通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲，教育學生愛鳥、護鳥，為建設我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學重、難點：感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準備：詞語卡片。教學過程：一、初聽1.出示詞語卡片：緊張、恐怖；寧靜、安詳；歡快、優(yōu)美。要求聽音樂，根據樂曲的情緒，把這幾種情緒進行排序。（播放《鳥店》錄音）

2024-12-19 14:51

人教新課標三年級下冊音樂教案小船1-文庫吧資料

【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學目標知識技能：歌曲演唱《小船》過程與方法：感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地演唱歌曲，指導學生聲斷氣連地歌唱，并唱好弱起拍；復習全音符，了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律，并能用身體感受和表現4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：感受家庭的溫暖

2024-12-21 00:55

人教新課標三年級下冊音樂教案賣報歌1-文庫吧資料

【摘要】賣報歌教學目標1．指導學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》，幫助學生了解解放前報童的苦難生活，教育學生熱愛黨，珍惜今天的幸福生活，為祖國努力學習。2．通過學生自學、小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3．學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學重、難點1．讓每一位學生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2．正

2024-12-21 00:56

人教新課標三年級下冊音樂教案對鮮花1-文庫吧資料

【摘要】對鮮花教學目標1.能用生動、活潑的情緒演唱《對鮮花》，并能為歌曲創(chuàng)編表演動作。2.準確掌握歌曲的節(jié)奏，知道歌曲旋律的特點。3.能夠與他人合作表演，愿意參與音樂實踐活動。教學重、難點1.通過歌詞的創(chuàng)編培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和表演能力，并增強學生的創(chuàng)新意識。同時培養(yǎng)學生觀察生活的能力，提高學生對音樂的感受能力。2.

2024-12-21 20:18

人教新課標三年級下冊音樂教案小背簍1-文庫吧資料

【摘要】小背簍教學目標1．欣賞歌曲《小背簍》，了解土家族的風土人情，感受歌曲的情緒、情感。2．用自然、真摯的歌聲表現歌曲，回憶美好的童年，懂得尊重長輩，珍惜、熱愛幸福的生活。3．鼓勵學生們創(chuàng)編表演，培養(yǎng)合作精神。教學重、難點欣賞、表演、演唱、創(chuàng)編歌曲。教具鋼琴、錄音機、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。教學過程一

2024-12-21 00:55

人教新課標三年級下冊音樂教案快樂寶貝1-文庫吧資料

【摘要】快樂寶貝教學目標1.用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《快樂寶貝》。2.掌握附點八分音符。教學重、難點1.學習歌曲，充分表達歌曲的情緒。2.唱準附點八分音符。教具錄音機、磁帶、歌片兒、鋼琴、打擊樂器教學過程一、情境導入階段目標：通過進教室的歌曲旋律和師生交流的導課激發(fā)學生興趣，為學習新課做好鋪

2024-12-19 14:51

人教新課標三年級下冊音樂教案紫竹調1-文庫吧資料

【摘要】紫竹調教學目標1.在各種音樂實踐活動中，能夠與同學合作，并積極參與。2.能夠辨別二胡、笛子、琵琶的不同音色。3.聽《紫竹調》，知道民族樂器合奏的一般常識，了解民族樂器的特點。教學重、難點1.指導學生闖關的同時，準確地欣賞《紫竹調》。2.正確聽辨各種樂器的演奏順序。3.根據對樂曲的感覺，即興為樂曲伴奏。

2024-12-21 00:54

人教新課標三年級下冊音樂教案苗嶺的早晨1-文庫吧資料

【摘要】苗嶺的早晨教學目標1.聽賞小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》，能記住小提琴的音色，感受音樂所描繪的大自然的美。2.能根據音樂的情緒變化為音樂分段，并能用多種形式表現音樂的意境。3.了解作曲家陳鋼、俞遜發(fā)，加深對中國民族音樂的熱愛之情。教學重、難點1.根據音樂的情緒分段。2.表現音樂的意境。教具

2024-12-19 14:51

人教新課標三年級下冊音樂教案可愛的家1-文庫吧資料

【摘要】可愛的家課題可愛的家課型課時2—3時間教學目標知識技能：用飽滿的聲音演唱《可愛的家》過程與方法：準確地演唱弱起節(jié)奏和符點節(jié)奏；繼續(xù)進行聽音練習情感態(tài)度價值觀：表現對家的熱愛教材分析重點深情的歌唱《可愛的家》難點

2024-12-21 00:55

人教新課標三年級下冊音樂教案嗯嗨呀1-文庫吧資料

【摘要】嗯嗨呀教學目標1.了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格，感受鮮明的朝鮮民歌的特點。2.能準確地通過領唱、齊唱形式表現歌曲情緒。3.發(fā)散學生思維，設計不同的表演形式，與他人合作表現歌曲意境。教學重、難點1.在演唱中體會朝鮮族民歌的風格特點。2.調動積極性，啟發(fā)學生用多種形式表現歌曲。教具電子琴、道具、錄音機、錄音

2024-12-19 14:52

人教新課標三年級下冊音樂教案竹馬游戲陀螺1-文庫吧資料

【摘要】竹馬游戲陀螺教學目標1．能夠辨別鋼琴及其它樂器的不同音樂表現形式，體驗不同的音樂形象。2．欣賞、感受樂曲歡快的情緒，能辨別二拍子和三拍子的不同特點，并能選擇不同的伴奏方式。3．學生能夠尋找日常生活中的音樂素材，并能展示自己健康向上的音樂游戲。教學重、難點音樂興趣的培養(yǎng)，音樂要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽

2024-12-21 00:54

人教新課標三年級下冊音樂教案法國號1-文庫吧資料

【摘要】法國號（2）課題法國號（2）課型唱歌課時5—2時間教學目標知識技能：通過背唱、做律動等活動，做到溫故知新的教學目的，使學生順利掌握伴奏部分的節(jié)奏音型。過程與方法：通過學生自制打擊樂器為同學的演唱伴奏，培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和協(xié)作、配合能力。情感態(tài)度價值觀：通過學習三拍子律動，鞏固對三拍子的認識和感受，

2024-12-21 00:54

人教新課標三年級下冊音樂教案冬瓜和南瓜1-文庫吧資料

【摘要】冬瓜和南瓜題目：《冬瓜和南瓜》教學目標1.理解歌曲的思想內涵，能夠有感情地演唱。2.能自行設計動作、表演歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。3.通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生親密合作、團結互助的精神，讓學生懂得努力才會有收獲的道理。教學重、難點1.為歌曲設計動作，表演歌曲。2.能夠準確、完整地演唱歌曲。教具鋼琴、錄音機、范唱帶

2024-12-21 00:56

人教新課標三年級下冊音樂教案金瓶似的小山1-文庫吧資料

【摘要】金瓶似的小山教學目標1.欣賞民樂合奏《金瓶似的小山》，通過為樂曲伴奏、律動等多種形式感受藏族民歌的風格。2.師生共同收集有關五十六個民族的各種資料，通過“各族兒童慶六一”活動，引導學生感受豐富的民族音樂及文化。3.使學生熱愛民族音樂及文化。教學重、難點欣賞樂曲，了解藏族民歌的風格。教具打擊樂器、課件、各少數民

2024-12-19 14:51

人教新課標三年級下冊音樂教案布娃娃1(更新版)

人教新課標三年級下冊音樂教案布娃娃1(專業(yè)版)

人教新課標三年級下冊音樂教案布娃娃1(留存版)

人教新課標三年級下冊音樂教案布娃娃1-文庫吧