人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂教案布娃娃1(留存版)
【正文】 小組討論：讓我們來聽一聽這首歌曲用了哪些演唱形式？你了解歌曲還有哪些演唱形式？ 3. 學(xué)生隨教師感受歌曲 ， 用不同的色彩銜接表現(xiàn)歌曲的情緒。 拓展展示 布娃娃很可憐，需要一個(gè)溫暖的家。 先演唱歌曲，之后隨教師邊唱邊律動(dòng)。學(xué)生隨音樂，描述自己的溫暖的家。 教學(xué)步驟 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 創(chuàng)設(shè)情境 隨音樂《可愛的家》，教師引領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏律動(dòng)進(jìn)教室。 曲的難點(diǎn)。 學(xué)生合作設(shè)計(jì) 。 學(xué)生隨音樂跟教師律動(dòng)領(lǐng)唱部分，合唱部分
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