人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案漢字和書的故事2-文庫(kù)吧資料
2024-12-21 00:40本頁(yè)面
【正文】 紹象形字 那么漢字到底是怎樣形成的呢？我們來(lái)看看這些字。 活動(dòng)三 探究漢字的產(chǎn)生（ 12 分鐘） 1． 故事引入 師：為了能將事情清楚、準(zhǔn)確地記錄下來(lái)，人類就開(kāi)始嘗試著用更簡(jiǎn)捷，又能讓所有人明白的符號(hào)來(lái)表達(dá)意思，這就是漢字。 山坡上有三只野兔住在同一個(gè)樹(shù)洞里。 草地上一共有八只羊。（出示屏幕）看，這就是剛才同學(xué)們用結(jié)繩，刻木，繪畫幾種方法所要表達(dá)的意思，這幾件事如果用漢字寫出來(lái)，一目了然，省時(shí)，省力，多輕松呀！ 今年部落里收獲了三筐蘋果。 （學(xué)生分小組用結(jié)繩，刻木，繪畫的方法來(lái)記事，記好之后展示，請(qǐng)大家猜所表達(dá)的意思。同學(xué)們對(duì)這樣的方法感興趣嗎？讓我們一起通過(guò)時(shí)空隧道走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)期，嘗試著用前人的方法來(lái)記錄一些事情。有了它，我們可以方便、快捷地了解各種信息和傳遞各種信息，還能記錄下很多有價(jià)值的信息留傳給后人。 活動(dòng)過(guò)程： 課前組織教學(xué)： 親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我們羅田小學(xué)全體教師和學(xué)生最開(kāi)心的日子，你們知道是為什么嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校來(lái)了許多的貴賓，他們聽(tīng)說(shuō)我們羅田小學(xué)的同學(xué)特別聰明、可愛(ài)，尤其是咱們五一班，所以呀，來(lái)看我們了！開(kāi)心嗎？看到這些尊貴的客人，有好些同學(xué)已經(jīng)在心底里暗下決心，一定好好表現(xiàn)自己，展示出自己最精彩的一面了。 學(xué)生： 1． 了解有關(guān)漢字造字的傳說(shuō)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師： 1． 查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解漢字的產(chǎn)生、演變 和造字特點(diǎn)。 情感、態(tài)度，價(jià)值觀目標(biāo)： 感受漢字文化的無(wú)窮魅力以及中國(guó)人的創(chuàng)造力和智慧，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的喜愛(ài)和欣賞
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