20xx大班上學期班務計劃-文庫吧資料
2024-11-18 02:47本頁面
【正文】
2. 做好課前準備工作。
。
六、本學期工作計劃：
九月份
。我們創(chuàng)設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。
，并應好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。
，要答應一聲，不可不理不睬。要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話?？腿俗吡耍c客人道別。離園時要向老師說“再見”。也不要坐桌子或隨便坐在地上。
，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。
。
，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
(二)游戲活動中
，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。
，使用禮貌用語。
，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。
。
，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關系”。用完后，馬上送還，并向人家道謝。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。
(3)要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。
。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
。具體措施：
一、班級管理方面
，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。有些家長缺少和老師交流。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感。有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。平時常規(guī)較好，活動時大部分幼兒積極、活躍。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
大班上學期班務計劃篇二 隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。
講衛(wèi)生，能保持教室的整潔，有紙屑隨時撿起來扔掉。
五、家長工作
定期出好每周的《家長園地》，每周發(fā)放一次家
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