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大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2025-03-30 07:16本頁(yè)面
  

【正文】 障礙走、跑交替300米左右。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走  步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)?! ≌_認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評(píng)價(jià)自我?! ∽袷匾?guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力?! 〗】殿I(lǐng)域:  身心保健  進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食?! ?2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對(duì)民間工藝的興趣。  (2).有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),敢于勸阻?! ?3).能友善的對(duì)待外國(guó)友人,禮貌地與他們交流。  (2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng)  (3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試    (1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂(lè)。能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境?! ?塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。()。科學(xué)領(lǐng)域:  ?! ?,初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法?! ?,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體?! ?,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識(shí)?! ?shù)學(xué)領(lǐng)域:  (二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系?!   ?1).能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。  (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),語(yǔ)言清楚完整?! ?2).對(duì)生活中的語(yǔ)言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)  (3).能用普通話(huà)與人交流,表達(dá)自己的意思。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。  善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、能力方面表現(xiàn)較為突出。  新的學(xué)期,新的希望,相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。開(kāi)展“從我做起,愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”一系列活動(dòng)。組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性、必要性。如:教育幼兒不亂扔紙屑,把廢紙放在紙簍里?! ¢_(kāi)展家園開(kāi)放活動(dòng)。了解家長(zhǎng)的教育觀及需求,并針對(duì)幼兒具體情況,向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,幫助家長(zhǎng)排憂(yōu)解難,使家園教育步調(diào)一致。在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,加強(qiáng)消毒工作,盡力保障孩子的健康情況。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒
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