人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案五十六朵花第二課時-文庫吧資料
2024-12-21 00:20本頁面
【正文】 道了新疆的維吾爾族歷史是這樣的悠久，服裝是這樣的別致，音樂也有著輝煌的成就，讓我們再次走進(jìn)由王洛賓作曲的維吾爾族民歌 《 青春舞曲 》。 因?yàn)槭止牡募尤?，使整個音樂的情緒發(fā)生了變化，那么鼓的加入，我們有沒有其 它 的辦法，把它加進(jìn)去呢？ 表現(xiàn)與創(chuàng)作 ： （引導(dǎo)學(xué)生討論并用 肢體 動作來表現(xiàn)音樂的情緒，學(xué)生在表現(xiàn)創(chuàng)作結(jié)果時，播放快板的音樂，進(jìn)行表演） 小結(jié)：同學(xué)們創(chuàng)作的非常豐富，只要你們用心去感受 、 去積累 。 師：同學(xué)們，有沒 有發(fā)現(xiàn)在慢板 過渡 到快板時，加入了樂器的變化，這個樂器是什么？ 生：手鼓 。 提問：維吾爾族的服裝特色是什么？ 顏色是怎樣的？ 裙子是怎樣的？ 小結(jié)：同學(xué)們說的很好，我們這位同學(xué)真 像 一個維吾爾族的小姑娘 。 ） 4. 感受異域風(fēng)情 師：維吾爾族對我們來講是很陌生的，我們來看一看 、 摸一摸，它給人的感覺是怎樣的 。 二 、 導(dǎo)入新課 1. 學(xué)生展示收集的資料 師：中華民族有 著五千年的歷史和燦爛的文化，維吾爾族作為我國眾
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