【摘要】一年級語文德育滲透參考計劃 第一年德育浸透打算 語言是表達感情的工具。語言是生命的聲音,是文化的根源,具有豐富的人文內涵。漢語教學的本質是引導學生體驗,發(fā)覺和欣賞語言和人物的美,作者情感的美,以及...
2025-01-17 03:13
【摘要】第一篇:2010五年級第一學期語文德育滲透 2010五年級第一學期語文德育滲透2010-2011學年度第一學期五年級語文德育滲透總結本學期在具體的語文教學活動中,充分發(fā)揮語文教材優(yōu)勢,進行德育滲透,...
2024-10-28 22:23
【摘要】第一篇:語文德育滲透工作總結 語文德育滲透工作總結 2012-2013(下) 高玉琴 馬友營中心小學 語文德育滲透工作總結 教師的天職就是“傳道授業(yè)解惑”,“傳道就是啟迪人類的智慧,傳播人...
2024-10-17 19:29
【摘要】第一篇:五年級下冊語文德育滲透工作總結 我班有25人,學生年齡在1012歲,思想水平不一,整體素質稍低,班級工作相對照較困難。但在師生的共同努力下,我班美滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地弄...
2024-10-17 12:51
【摘要】第一篇:一年級音樂德育滲透工作總結 一年級音樂德育滲透工作總結 一學期以來,結合本學科特點,我及時對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使大多數(shù)學生改掉了...
2024-11-15 23:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 一年級第二學期語文德育的工作總結 語文是傳情達意的工具,語文是生命之聲,是文化之根,具有豐富的人文內涵。...
2025-01-17 04:36
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 一年級第二學期語文德育的工作總結 語文是傳情達意的工具,語文是生命之聲,是文化之根,具有豐富的人文內涵。語文...
2024-11-19 06:07
【摘要】第一篇:一年級語文學科德育滲透總結 一年級語文學科德育滲透計劃 市南路小學李麗 語文科由于其天然具有的深厚蘊藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨厚的塑造人的精神這一獨特功能。“文道統(tǒng)一”,學文...
2024-10-03 15:14
【摘要】第一篇:一年級語文學科德育滲透總結 一年級語文學科德育滲透總結 2012——2013年度第二學期 劉純 語文科由于其天然具有的深厚蘊藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨厚的塑造人的精神這一獨...
2024-10-17 12:25
【摘要】第一篇:語文德育滲透總結 語文德育滲透總結 在語文學習中,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛;了解周圍環(huán)境,為保護家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻計;感受童年生活的豐富多彩,激發(fā)學生對生活的熱愛;理解親情、友情的可貴,受...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:語文德育滲透總結 語文德育滲透總結 語文教學的本質,就是在引導學生去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語言文字之美、作者情感之美、文章意境之美的同時,受到思想政治、道德情操、人文素養(yǎng)等德育教育,促進學生...
2024-10-06 23:35
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學德育滲透工作總結 一年級數(shù)學德育滲透工作總結 劉芳勝2014-7-4 。德育工作是學校一切學科教學必須結合,必須滲透的內容。那么一年級數(shù)學教學應該怎樣結合教材內容進行德育方面的...
2024-10-03 15:02
【摘要】第一篇:語文德育滲透總結 2013——2014學年第一學期 語文德育滲透教學工作總結 五(6)、(9) 江愛華 本學期,我教授兩個班的語文,在德育滲透教學當中收獲不少。班上的學生已經養(yǎng)成了良...
2024-10-21 12:58
【摘要】第一篇:2009—2010第二學期六年級語文德育滲透總結 2009—2010第二學期六年級語文德育滲透總結 高宗華 本學期在具體的語文教學活動中,為了充分發(fā)揮語文教材優(yōu)勢,我適時進行德育滲透,讓...
2024-10-21 13:54
【摘要】第一篇:一年級語文上學期德育滲透 一年級語文上學期德育滲透 古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”人類步入21世紀,“人本思想”已深入人心,在實施主體教育的今天,教育不能只停留在...
2024-11-15 23:37