【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 一年級(jí)語(yǔ)文德育滲透工作總結(jié) 歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育教學(xué)工作已近尾聲,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我覺(jué)得欣慰多...
2024-11-17 22:32
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文德育滲透計(jì)劃-德育(精選) 一年級(jí)語(yǔ)文德育滲透計(jì)劃 語(yǔ)文是傳情達(dá)意的工具,語(yǔ)文是生命之聲,是文化之根,具有豐富的人文內(nèi)涵。語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì),就是在引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語(yǔ)言...
2024-11-15 23:37
【摘要】一年級(jí)語(yǔ)文德育滲透參考計(jì)劃 第一年德育浸透打算 語(yǔ)言是表達(dá)感情的工具。語(yǔ)言是生命的聲音,是文化的根源,具有豐富的人文內(nèi)涵。漢語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),發(fā)覺(jué)和欣賞語(yǔ)言和人物的美,作者情感的美,以及...
2025-03-30 02:33
2025-01-17 03:13
【摘要】第一篇:2010五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文德育滲透 2010五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文德育滲透2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文德育滲透總結(jié)本學(xué)期在具體的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,充分發(fā)揮語(yǔ)文教材優(yōu)勢(shì),進(jìn)行德育滲透,...
2024-10-28 22:23
【摘要】第一篇:語(yǔ)文德育滲透工作總結(jié) 語(yǔ)文德育滲透工作總結(jié) 2012-2013(下) 高玉琴 馬友營(yíng)中心小學(xué) 語(yǔ)文德育滲透工作總結(jié) 教師的天職就是“傳道授業(yè)解惑”,“傳道就是啟迪人類的智慧,傳播人...
2024-10-17 19:29
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文德育滲透工作總結(jié) 我班有25人,學(xué)生年齡在1012歲,思想水平不一,整體素質(zhì)稍低,班級(jí)工作相對(duì)照較困難。但在師生的共同努力下,我班美滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地弄...
2024-10-17 12:51
【摘要】第一篇:一年級(jí)音樂(lè)德育滲透工作總結(jié) 一年級(jí)音樂(lè)德育滲透工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),我及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。使大多數(shù)學(xué)生改掉了...
2024-11-15 23:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文德育的工作總結(jié) 語(yǔ)文是傳情達(dá)意的工具,語(yǔ)文是生命之聲,是文化之根,具有豐富的人文內(nèi)涵。...
2025-01-17 04:36
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文德育的工作總結(jié) 語(yǔ)文是傳情達(dá)意的工具,語(yǔ)文是生命之聲,是文化之根,具有豐富的人文內(nèi)涵。語(yǔ)文...
2024-11-19 06:07
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié) 一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透計(jì)劃 市南路小學(xué)李麗 語(yǔ)文科由于其天然具有的深厚蘊(yùn)藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨(dú)厚的塑造人的精神這一獨(dú)特功能?!拔牡澜y(tǒng)一”,學(xué)文...
2024-10-03 15:14
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié) 一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié) 2012——2013年度第二學(xué)期 劉純 語(yǔ)文科由于其天然具有的深厚蘊(yùn)藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨(dú)厚的塑造人的精神這一獨(dú)...
2024-10-17 12:25
【摘要】第一篇:語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛(ài);了解周圍環(huán)境,為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì);感受童年生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài);理解親情、友情的可貴,受...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì),就是在引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語(yǔ)言文字之美、作者情感之美、文章意境之美的同時(shí),受到思想政治、道德情操、人文素養(yǎng)等德育教育,促進(jìn)學(xué)生...
2024-10-06 23:35
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)德育滲透工作總結(jié) 一年級(jí)數(shù)學(xué)德育滲透工作總結(jié) 劉芳勝2014-7-4 。德育工作是學(xué)校一切學(xué)科教學(xué)必須結(jié)合,必須滲透的內(nèi)容。那么一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該怎樣結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行德育方面的...
2024-10-03 15:02