【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來(lái)的危害。能描述自己對(duì)地震給人類帶來(lái)危害的感受。能通過(guò)搜集資料,弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說(shuō)明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能把自己的感受與其
2024-12-19 13:26
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問(wèn)題,進(jìn)行合理推測(cè)。同時(shí)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行討論、交流,探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在科學(xué)探究中克服困難,尊重他人,敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流,充分體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。
【摘要】第一篇:五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)火山教案冀教版 火山 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能夠收集有關(guān)火山的資料;能夠模擬火山的形成。 2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果;了解火山的形成原因。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):了...
2024-10-25 15:13
【摘要】奇妙的護(hù)身術(shù)教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)1、能通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物是通過(guò)什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動(dòng)物保護(hù)自己的特殊方式。二、能力目標(biāo)1、能舉例說(shuō)明保護(hù)色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說(shuō)明動(dòng)植物保護(hù)自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標(biāo)1、能通過(guò)與其他同學(xué)交
2024-12-21 19:51
【摘要】第三單元人與環(huán)境11.人對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能分析出人類對(duì)自然的破壞最終影響人類自身生存的結(jié)論。2.能通過(guò)角色扮演體會(huì)人類對(duì)環(huán)境破壞帶來(lái)的后果,能客觀地評(píng)價(jià)自己和其他同學(xué)扮演的水平。3.能預(yù)測(cè)認(rèn)為覆蓋某塊地時(shí)給生物造成那些影響。4.能準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.能反省自
2024-12-19 13:27
【摘要】第一篇:火山(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué) 第五單元地表劇烈變化 一、教學(xué)目的 1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,以及火山的成因。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。 3.向?qū)W生進(jìn)行科...
2024-11-04 12:14
【摘要】葵花向陽(yáng)【教學(xué)目標(biāo)】,分析出向日葵花盤的朝向與太陽(yáng)位置的關(guān)系。,歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設(shè)。。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法去探究植物的向性運(yùn)動(dòng)?!菊n前準(zhǔn)備】圖片、多媒體課件等?!窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)。第一課時(shí)完成活動(dòng)1及拓展活動(dòng)。第二課時(shí)完成活動(dòng)2及拓展活動(dòng)。
2024-12-20 23:38
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第四單元冷與熱14.傳熱比賽〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)熱是如何傳遞的。2.能力目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作和研討等活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)科學(xué)程序進(jìn)行探究的能力和利用熱傳導(dǎo)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.通過(guò)設(shè)疑、探究、研討、運(yùn)用等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探索“熱傳導(dǎo)”現(xiàn)象的興趣,
【摘要】第五單元地表劇烈變化18.地表探秘教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能從拼圖游戲中發(fā)現(xiàn)地球板塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.能通過(guò)與其他同學(xué)交流推測(cè)過(guò)去地球上陸地的分布情況。3.能推測(cè)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋化石的原因。4.能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.能對(duì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行大膽的推測(cè)。2.愿意做
【摘要】火山我們認(rèn)識(shí)一下火山老師的問(wèn)題1992年,科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個(gè)深達(dá)12km的洞,這是迄今為止人類向地球內(nèi)部所達(dá)到的最深距離。如果把地球看作是一個(gè)直徑為8cm的橘子,這個(gè)深度只相當(dāng)于橘皮上一個(gè)。那么,人類是通過(guò)什么途徑了解地球深處的奧秘呢?探究火山噴發(fā)時(shí),溫度高達(dá)1000℃的巖漿和大量氣體
2024-12-21 12:34
【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入《科學(xué)》課的導(dǎo)入課,旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾翁骄靠茖W(xué),因此要以培養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料,引發(fā)新的認(rèn)知活動(dòng),首先我們從常見(jiàn)的自然和社會(huì)現(xiàn)象入手,提出問(wèn)題,思考現(xiàn)象背后的原因,激發(fā)學(xué)生的想象力。然后,通過(guò)一個(gè)吹紙片活動(dòng)來(lái),讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程。從而,引起了學(xué)生對(duì)《科學(xué)》課的興趣
2024-12-19 13:30
【摘要】地震一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能用自己的話說(shuō)出地震的概念,能說(shuō)出地震會(huì)引起哪些危害。能力目標(biāo):(1)能通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)自己在演習(xí)時(shí),哪些行為需要改進(jìn),進(jìn)而提高小學(xué)生應(yīng)急避震的能力;(2)能把自己的感受與其他同學(xué)交流;(3)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主、合作和探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度目標(biāo):(1)對(duì)古代的科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生興趣,
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案1小苗的誕生一、教學(xué)目標(biāo)1.能對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)研究。2.能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問(wèn)題。3.能通過(guò)研究找出對(duì)種子進(jìn)行分類的合理方法。4.能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。難點(diǎn):同重點(diǎn)。
【摘要】根和莖【教學(xué)目標(biāo)】。。。。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)各種各樣植物的根,并探究根和莖的主要作用。難點(diǎn):同重點(diǎn)?!菊n前準(zhǔn)備】各種各樣的根、各種各樣的莖?!窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)。第一課時(shí),完成活動(dòng)1及活動(dòng)2。第二課時(shí)完成活動(dòng)3及閱讀“科學(xué)在線”的內(nèi)容。【教學(xué)
【摘要】動(dòng)物的食物【教學(xué)目標(biāo)】。。。。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】研究不同動(dòng)物需要不同的食物,并按食物給動(dòng)物分類?!菊n前準(zhǔn)備】動(dòng)物標(biāo)本。【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入:不同種類的動(dòng)物,它們的食物一樣嗎?二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的食性。。?,它們分別吃什么?。