教科版五年級下冊科學教案北極星“不動”的秘密1-文庫吧資料
2024-12-20 22:28本頁面
【正文】 模擬實驗二：地球在不停地自西向東自轉，所以我們在夜間能看見星星東升西落，與地球自轉的方向相反。 交流學生畫的位置圖。 教師談話：討論好的，請把它畫下來。 教師問：誰來描述一下，看到了什么現(xiàn)象？ 請一至兩個學生描述看到的情況。 教學 重難點 重點：地球繞地軸自西向東自轉，地軸始終是傾斜的 難點：北極星看上去“不動”的原因 教學 準備 教具 學具 說明與提醒 轉椅，四季星座運行圖，北極星運動的簡單視頻資料 硬紙片兩張，水彩筆，地球儀， A4 紙（每生一張） 教學流程 談話導入→探究北極星為什么“相對不動”→ 北極星“不動”的秘密→地軸是傾斜的 活動過程 基礎設計 個性設計 一、談話導入 同學們，你們在晚上觀察過星星嗎 ?老師經常觀察天上的星星，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，北極星不動，而其他的星星都圍繞北極星運動。 、多角度籌集證據(jù)，有助于更好地進行解釋。 二、過程與方法： ，合理解釋北極星為何“不動”。 三、教學設計：
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