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滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)自然數(shù)-文庫(kù)吧資料

2024-12-20 21:58本頁面

　　

【正文】 1800 －解：是自然數(shù)的有： 723， 0， 1800 （ 2）填空 ① 最小的自然數(shù)是（），接在它后面的一個(gè)自然數(shù)是（）。但不能說整數(shù)只包括 0和自然數(shù) ： 9， 4608， 0000， 0000 ? 讀作：九兆四千六百零八億 ? 這是小巧讀到的最大的自然數(shù)，這是最大的自然數(shù)嗎

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【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個(gè)a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2

2024-12-20 21:58

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下14自然數(shù)ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】自然數(shù)教學(xué)目標(biāo)?。?趣，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。,你們能說一說自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來,人們又把表示“沒有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整

2024-11-25 00:24

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)容積-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)容積教學(xué)目標(biāo)?1．初步理解容積的概念。?2．了解體積與容積的關(guān)系，并能換算。?3．通過觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)體積與容積的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。容器可樂瓶里盛滿了可樂,那么這些可樂的體積就是可樂瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)比例-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感?？炜炜欤∥襾泶?個(gè)紅球和10個(gè)白球，白球和紅球的比是比，紅球和白球個(gè)數(shù)的比是比。12人，女生7人，男生和女

2024-12-20 21:58

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下14自然數(shù)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?規(guī)則圖形的面積。?，發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一：(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+15=37cm2方法二：

2024-11-25 00:24

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一小組投籃的成績(jī)男生組一二三隊(duì)員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊(duì)員成績(jī)（個(gè)）第二小組投籃的成績(jī)男生組一二

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)關(guān)系、計(jì)算公式、運(yùn)算定律、計(jì)算方法。，會(huì)熟練地解方程，能通過列方程和解方程解決一些實(shí)際問題。？s=vt的含義。，在一個(gè)含有字母的式子里，書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時(shí)，應(yīng)該注意什么？？？★學(xué)校買來9個(gè)足球，每個(gè)ɑ元，又買來b個(gè)籃球，每個(gè)5

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)相遇問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法，并嘗試著畫線段圖。?、認(rèn)識(shí)相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助同學(xué)們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力?？诖穑盒√m每分鐘走10米，5分鐘走了多少米？10×5=50（米）速度×?xí)r間=路程

2024-12-21 12:00

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【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書寫格式，找到數(shù)列的規(guī)律。通過嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：147-□=5323×□=11532÷□=8□

2024-12-21 12:00

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)可能性-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。?解決生活中簡(jiǎn)單問題的實(shí)踐能力。?，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。每只盒子里有幾只同樣大小的球。每人摸一次，每次摸一個(gè)，猜猜他們摸到的是什么顏色的球？看到烏云密布的天空，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)量的計(jì)量-文庫(kù)吧資料

【摘要】量的計(jì)量滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要意義。、面積、體積單位、重量單位、時(shí)間單位。。重慶市輕軌較新線是首次在國(guó)內(nèi)運(yùn)用的跨座式輕軌交通系統(tǒng)，全長(zhǎng)，于2021年6月開工，預(yù)計(jì)2021年4月竣工，占地約10公頃。輕軌每個(gè)橋墩的體積約為，每根混

2024-12-21 19:38

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【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來認(rèn)識(shí)立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個(gè)1立方厘米搭一搭(1)請(qǐng)學(xué)生用2個(gè)

2024-12-21 19:38

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【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?不規(guī)則圖形的面積。?神，發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一：(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+

2024-12-21 19:38

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【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握質(zhì)量單位、時(shí)間單位、人民幣單位的意義，掌握這些單位之間的進(jìn)率。?。?，讓同學(xué)們體驗(yàn)到收獲知識(shí)的快樂，在解決問題中增強(qiáng)同學(xué)們的合作能力。2月29日晴?今天是2021年2月29日，早上從睡夢(mèng)?中醒來已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)體積與重量-文庫(kù)吧資料

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2024-12-20 21:58