【正文】 題、解決問題，從理論和實(shí)踐的結(jié)合 上把握“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐?！痹诤髠涓刹康奈枧_(tái)上，要演好、演活自己的角色，必須重視加強(qiáng)思想道德素質(zhì)的修養(yǎng)，把完善自我與實(shí)現(xiàn)自我統(tǒng)一于成長(zhǎng)的全過程。要把功夫用在平時(shí)，不斷加厚素質(zhì)底蘊(yùn)，做到厚積而薄發(fā)，努力在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)，贏得主動(dòng)，立于不敗之地。三要經(jīng)受住激烈競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。成功與失敗是一對(duì)孿生姐妹：要有勇氣擁抱勝利，也要有勇氣面對(duì)挫折?！泵鎸?duì)基層的艱苦環(huán)境，要始終保持良好的精神狀態(tài)，注意在處理復(fù)雜問題、棘手矛盾的過程中培養(yǎng)實(shí)際工作能力，并立志改造環(huán)境，因勢(shì)利導(dǎo)，捕捉機(jī)遇，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，釋 放潛能，創(chuàng)造性地開展工作。一要經(jīng)受住艱苦環(huán)境的考驗(yàn)?！比绻麅H把基層當(dāng)做成長(zhǎng)旅途上的“客?！保鰧?shí)踐舞臺(tái)上的匆匆過客，就不可能得到實(shí)踐的豐厚饋贈(zèng)，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。要認(rèn)清使命，克服臨時(shí)觀念和短期行為，走出下基層“鍍金”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，樹立打“持久戰(zhàn)”的觀念，主動(dòng)到火熱的社會(huì)實(shí)踐中去，到艱苦復(fù)雜的環(huán)境中去?！痹趯?shí)踐的課堂上，用心浮躁求不到真知識(shí)，輕松愉快難成“正果”。要留心學(xué)習(xí)和積累為我所用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中完成勝任未來工作需要的“資本積累”。二要靜下心來，重視適崗能力的不斷積累?！凹埳系脕砜傆X淺，事非經(jīng)過不知難。一要放下架子，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。身背如此重重的“包袱”，成長(zhǎng)的道路上必然步履蹣跚。同時(shí)，“壯志難酬”的莫名煩惱擰成了怨天尤人的頹喪情結(jié)。有的把進(jìn)人選調(diào)生序列看成是進(jìn)丁政治進(jìn)步的“保險(xiǎn)箱”，拿到了職務(wù)升遷的“通行證”，躊躇滿志，意在必得，成天等著、盼著，只待瓜熟蒂落，水到渠成；有的以個(gè)人的政治升遷作為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，把自己當(dāng)成一名“雇傭工”，千方百計(jì)謀求個(gè)人付出與組織賦予的對(duì)等交易，有了一點(diǎn)成績(jī)就向組織討價(jià)還價(jià)，稍有委屈，就埋怨組織對(duì)自己不負(fù)責(zé)任；有的把下基層鍛煉看做是“鍍金”、“混資本”，得隴望蜀，心浮氣躁，希望打一槍換一個(gè)地方；有的好高騖遠(yuǎn)，志大才疏，心存“天將降大任于是人也”的宏大抱負(fù)，卻沒有“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的務(wù)實(shí)精神，不愿到艱苦的地方、復(fù)雜的環(huán)境中去磨練，不愿做具體實(shí)在的基礎(chǔ)工作。有的陶醉于學(xué)生時(shí)代的輝煌，放不下“選調(diào)生”的架子，對(duì)重新做“學(xué)生”缺乏足夠的心理準(zhǔn)備，看不起周圍“土里土氣”的群眾；有的帶著濃郁的“書生氣”出現(xiàn)在工作舞臺(tái)上，習(xí)慣于照“本本”辦事，很難激起群眾的心理共鳴，工作找不準(zhǔn)切人點(diǎn)，時(shí)常流露出“秀才遇到兵，有理說不清”的煩惱和慨嘆；有的對(duì)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)極盡張揚(yáng)，瞧不起基層干部，與身邊的同志交往稀疏，缺乏共同語言，自以為是，孤高自傲，人為地把自己孤立于群眾之外。從成長(zhǎng)環(huán)境看，你們進(jìn)入社會(huì)舞臺(tái)后就置身于全社會(huì)的關(guān)懷和呵護(hù)之中，組織部門“冊(cè)上有名”，基層領(lǐng)導(dǎo)于部“心中有數(shù)”，周圍群眾更是眾星捧月，視若“掌上明珠”，很有些“天之驕子”的福分。莫負(fù)大任即降身——寄語選調(diào)生 黃軍昌 朱光鼒選調(diào)生，你們是黨組織從高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生中遴選出來的優(yōu)秀青年，是年輕干部隊(duì)伍中的特殊群體。在選調(diào)生流動(dòng)工作上，區(qū)級(jí)以上組織人事部門，要根據(jù)用人單位的需求狀況，在確保選調(diào)生在基層鍛煉年限的基礎(chǔ)上，適時(shí)組織選拔優(yōu)選調(diào)生到相關(guān)部門工作，形成互動(dòng)機(jī)制，把選調(diào)生作為各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍的重要補(bǔ)充來源。在選調(diào)生的初任安置上，繼續(xù)堅(jiān)持每年新接收選調(diào)生統(tǒng)一安排到基層街道工作的基本思路，強(qiáng)化基層鍛煉，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。三是動(dòng)態(tài)管理，保持選調(diào)生隊(duì)伍的“一池活水”。選調(diào)生年紀(jì)輕，上進(jìn)心和求知欲望比較強(qiáng)，為了幫助他們提高理論水平，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，一方面要組織他們參加各種培訓(xùn)班，完善、更新其知識(shí)結(jié)構(gòu)，另一方面要鼓勵(lì)他們自學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間參加第二學(xué)歷學(xué)習(xí)。為了支持選調(diào)生盡快進(jìn)人角色、順利開展工作，要將工作重心放在做好“傳、幫、帶”上，對(duì)他們提要求，教方法，指路子，交任務(wù)，壓擔(dān)子，培養(yǎng)他們獨(dú)擋一面的工作能力，使他們盡快適應(yīng)工作崗位的要求。二是關(guān)心愛護(hù)，培養(yǎng)選拔，為選調(diào)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。實(shí)踐證明，要實(shí)現(xiàn)嶗山區(qū)更高水平的發(fā)展，關(guān)鍵是要下大力氣培養(yǎng)選拔一大批德才兼?zhèn)?、?shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。三、對(duì)選調(diào)生管理工作的思考一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深化認(rèn)識(shí)，努力打造一支高素質(zhì)的選調(diào)生隊(duì)伍。從嶗山區(qū)的選調(diào)生隊(duì)伍來看，存在著個(gè)體發(fā)展類型多樣的現(xiàn)象，選調(diào)生的進(jìn)步速度不一致。區(qū)直單位從街道抽調(diào)選調(diào)生，往往存在區(qū)直單位需求迫切，基層街道舍不得的現(xiàn)象，有些街道領(lǐng)導(dǎo)甚至“抱怨”：“我們投入大量的人財(cái)物來培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，自己沒機(jī)會(huì)使用，算是給上級(jí)機(jī)關(guān)培養(yǎng)了”。四是區(qū)直部門和街道之間存在一定的用人“矛盾”。在入口方面，區(qū)級(jí)組織人事部門沒有選人自主權(quán)，只是按照上級(jí)組織部門統(tǒng)一安排接收選調(diào)生，學(xué)生和用人單位沒有進(jìn)行雙向選擇，雙方對(duì)綜合情況掌握不夠。選調(diào)生是大學(xué)畢業(yè)生中的優(yōu)秀分子，部分選調(diào)生在學(xué)校期間形成了一定的綜合文字能力，在基層街道工作期間，他們往往被安排在街道黨工委辦公室、行政辦公室等比較重要的部門從事綜合文字工作，耗費(fèi)時(shí)間和精力比較多，從而深入農(nóng)村、企業(yè)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，工作容易停留在基層街道層面。近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，基層街道面對(duì)的問題和矛盾不斷顯現(xiàn)，選調(diào)生在基層街道工作期間，因事務(wù)性工作比較多，工學(xué)矛盾比較突出，工作能力得到較好鍛煉，提高較快，但理論知識(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)難以保障。二、選調(diào)生管理工作存在的問題及原因分析在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，嶗山區(qū)在選調(diào)生管理工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作地順利開展，但在選調(diào)生培養(yǎng)尤其是選調(diào)生在基層街道工作期間的培養(yǎng)管理上還或多或少地存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。（四）建長(zhǎng)效機(jī)制，鑄成長(zhǎng)平臺(tái)，選拔使用實(shí)現(xiàn)突破按照中央、省、市委提出的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的目標(biāo)任務(wù)，在選調(diào)生使用上，有計(jì)劃安排新分配的選調(diào)生到基層鍛煉提高，對(duì)經(jīng)培養(yǎng)鍛煉比較成熟、工作能力比較強(qiáng)的選調(diào)生，獨(dú)立讓他們負(fù)責(zé)某一方面的工作，促使他們?cè)绯刹?；?duì)素質(zhì)比較全面，表現(xiàn)比較突出，確有培養(yǎng)前途的選調(diào)生予以及時(shí)選拔、大膽任用，為優(yōu)秀年輕干部快速成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件，選調(diào)生中的優(yōu)秀分子不斷脫穎而出。五是建立考績(jī)檔案制度。四是嚴(yán)格鍛煉期限制度。三是堅(jiān)持培養(yǎng)人責(zé)任考核制度。區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)定期到街道走訪，了解選調(diào)生的思想、工作、生活等情況，及時(shí)幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難；每年召開一次選調(diào)生座談會(huì)，為選調(diào)生相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，共同提高，搭建了交流平臺(tái)。在試用期滿轉(zhuǎn)正前，區(qū)委組織部聯(lián)合選調(diào)生所在單位對(duì)選調(diào)生進(jìn)行一次全面考察，考察內(nèi)容包括工作實(shí)績(jī)，思想品德，工作態(tài)度，工作作風(fēng)，培養(yǎng)等情況，并要求選調(diào)生寫出思想工作情況匯報(bào)，重點(diǎn)講問題和談不足，以掌握選調(diào)生的工作、學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。一是嚴(yán)格考核辦法，堅(jiān)持跟蹤考察制度。區(qū)委組織部作為全區(qū)選調(diào)生的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)選調(diào)生的接收、管理、培訓(xùn)、考核等工作。如在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、嶗山旅游文化節(jié)組織籌備工作、重大招商引資活動(dòng)等工作中，抽調(diào)了10余名選調(diào)生到相關(guān)部門幫助工作，讓他們參與全區(qū)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作，了解全區(qū)農(nóng)村基層組織建設(shè)現(xiàn)狀，參加先進(jìn)性督導(dǎo)組工作，豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，參與重大活動(dòng)的組織策劃，提高組織協(xié)調(diào)能力，并積極配合市委組織部抽調(diào)選調(diào)生到市直機(jī)關(guān)鍛煉。四是抽調(diào)“上掛”培養(yǎng)。通過一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉后，在選調(diào)生基本熟悉機(jī)關(guān)工作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)單位給其壓擔(dān)子、促成長(zhǎng)。中韓街道利用新成立城市社區(qū)的有利時(shí)機(jī)，組織4名選調(diào)生到社區(qū)擔(dān)任居委會(huì)主任助理，北宅街道安排選調(diào)生參加“包村雙建三促”活動(dòng)，這些做法不僅豐富了選調(diào)生的業(yè)務(wù)知識(shí)，也極大地促進(jìn)了他們?cè)诟蠓秶私饣鶎忧闆r，提高適應(yīng)能力和綜合能力。二是輪崗鍛煉。為使選調(diào)生了解基層，掌握基層情況，盡快實(shí)現(xiàn)由大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)干部的轉(zhuǎn)變，嶗山區(qū)在每年選調(diào)生報(bào)到后都會(huì)被安排到街道接受鍛煉。一是到街道鍛煉。（二）多崗位交流，多渠道鍛煉，培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新學(xué)到的知識(shí)只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)才能真正地掌握，年輕干部的成長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中“經(jīng)風(fēng)雨、見世面”，要使選調(diào)生快速成長(zhǎng)，就必須讓他們?cè)趯?shí)踐中接受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。在選調(diào)生工作崗位分配過程中，我們注重根據(jù)選調(diào)生個(gè)人所學(xué)的專業(yè)、性格以及特長(zhǎng)安排到相關(guān)部門工作，建立健全了選調(diào)生培養(yǎng)“導(dǎo)師制”。嶗山區(qū)在確保選調(diào)生參加初任培訓(xùn)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)基礎(chǔ)上，優(yōu)先安排他們參加市委黨校青年干部培訓(xùn)班，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校組織的培訓(xùn)班，并結(jié)合我區(qū)在推進(jìn)城市化進(jìn)程中涉及到的舊村改造、征地拆遷中出現(xiàn)的典型案例，開展政策理論和法律知識(shí)培訓(xùn)，幫助他們進(jìn)一步樹立依法行政理念。隨著社會(huì)主義民主法制建設(shè)的不斷完善，依法治國(guó)理念進(jìn)一步深入人心，一系列行政法律法規(guī)的頒布為依法行政提供了依據(jù)。近年來，嶗山區(qū)加大了選調(diào)生政治理論培訓(xùn)力度，在干部教育培訓(xùn)中有計(jì)劃地安排選調(diào)生參加，并制定較為詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真開展馬列主義基本理論、黨的基本路線、鄧小平理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育，幫助他們能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，明確政治方向，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。嶗山區(qū)堅(jiān)持因材施教、按需施訓(xùn)原則開展選調(diào)生教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)了選調(diào)生綜合素質(zhì)的提升。（一）因材施教、按需施訓(xùn)，教育培訓(xùn)得到加強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1998年至2008年，省市委組織部先后分配120多名選調(diào)生到嶗山區(qū)工作，目前仍在我區(qū)工作的有106名，其中男61名，女45名，在區(qū)直單位工作的59名，街道工作47名，處級(jí)3名，科級(jí)27名。(作者單位：中共灌云縣委組織部)第二篇：做好選調(diào)生文章青島市嶗山區(qū)選調(diào)生工作現(xiàn)狀及問題研究中共青島市嶗山區(qū)委組織部干部科選調(diào)生作為公務(wù)員隊(duì)伍中的一個(gè)相對(duì)特殊的群體，具備公務(wù)員的基本特征，同時(shí)，又有著自己的特點(diǎn)：他們是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生中的優(yōu)秀群體，經(jīng)過系統(tǒng)的教育，擁有全日制本科以上學(xué)歷；在接受高等教育期間，擔(dān)任主要學(xué)生干部，表現(xiàn)出色；有較高的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。“嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到草廬。對(duì)分管的工作，不抓則已，一抓就要抓出成效來，辦一事，成一事。在社會(huì)實(shí)踐的舞臺(tái)上，幾句豪言壯語的“臺(tái)詞”，幾個(gè)花拳繡腿的“靚招”，雖然能博得短時(shí)的喝彩，卻留不住長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。要有一種“視民之不安，如疾痛在身”的愛民之心，一種“衙齋臥聽簫簫竹，疑是民間疾苦聲”的親民之情，一種“水能載舟，也能覆舟”的危機(jī)意識(shí)，用真心實(shí)意贏得群眾的理解、支持和信賴，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“最廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表”。二要多一點(diǎn)親民意識(shí)，少一點(diǎn)冷漠心態(tài)。古語說得好，“勞謙虛已，則附者眾；驕居傲慢，則去者疾。展示自我，不要賣弄“聰明”；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不要好為人師；大膽創(chuàng)新，不能故弄玄虛?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。一要多一點(diǎn)個(gè)性的內(nèi)斂，少一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的張揚(yáng)。當(dāng)職務(wù)升遷處于暫時(shí)寂寞時(shí)，少一點(diǎn)左顧右盼，多一點(diǎn)自省自勵(lì)，耐得住寂寞，經(jīng)受住考驗(yàn)，任何時(shí)候都不能停下進(jìn)取的腳步。要守住心靈的那一片“凈土”，經(jīng)得住考驗(yàn)，頂?shù)米_擊，守得住清貧，淡泊名利，超脫物欲，凈化情感，遠(yuǎn)離腐敗，自覺抵制來自方方面面的誘惑，做到潔身自好，守心如磐。要注意彌補(bǔ)黨性修養(yǎng)“先天不足”的缺陷，認(rèn)真解決好“為誰活著，為誰掌權(quán)”的問題，牢固樹立宗旨意識(shí)；處理好做人、做事與做官的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，在黨組織提供的實(shí)踐空間中，主動(dòng)探索，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于選調(diào)生稱號(hào)的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)問題上任何人都沒有老本可吃，必須確立與時(shí)俱進(jìn)的終生學(xué)習(xí)觀念，擺脫“高學(xué)歷”的重負(fù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新理論、探索新技術(shù)的緊迫感，努力使自己的知識(shí)構(gòu)成多元化，以更好地適應(yīng)未來的工作需要。其一，強(qiáng)化理論武裝。三、勤于修身，在思想的凈化中塑造自我 “德足慕而威可立，行堪仰則人必從。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，“男兒當(dāng)向濤頭立”，挺身而出，珍惜機(jī)遇，放手一搏，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視，既敢于競(jìng)爭(zhēng)，又善于競(jìng)爭(zhēng)。在挫折顯現(xiàn)的時(shí)候，一方面要采取理智的行為，減弱挫折帶來的壓力，防止挫折擴(kuò)張和蔓延；另一方面要冷靜分析挫折產(chǎn)生的原因，從挫折的“陣痛”中汲取教訓(xùn)，做到“吃一塹，長(zhǎng)一智”，將挫折變成自己走向成功的前奏和序曲。二要經(jīng)受住失敗和挫折的考驗(yàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。二、正視考驗(yàn)，在生活的挑戰(zhàn)中磨礪自我走出校園，進(jìn)入社會(huì)，對(duì)新的工作和生活賦予的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，你們要勇敢正視，大膽面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受考驗(yàn)?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。三要扎下根子，立志在基層建功立業(yè)?！八e也不厚，則負(fù)大舟也無力。你們是擔(dān)當(dāng)重任的一代青年，需要有一種“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感和積累自我的緊迫感?！币趯?shí)踐中扎住根，并大有作為，必須放下架子，從“小學(xué)生”做起，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`請(qǐng)教，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，在實(shí)踐的摔打中培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的悟性，盡早實(shí)現(xiàn)由青年學(xué)生向社會(huì)成員、由后備于部向成熟黨政干部的雙重轉(zhuǎn)移。你們“初出茅廬”，對(duì)社會(huì)實(shí)踐這門“課程”可以說是“門外漢”。選調(diào)生啊，快快卸掉包袱，沿著健康的成長(zhǎng)道路闊步前進(jìn)吧!一、找準(zhǔn)定位，在實(shí)踐的敲打中積累自我對(duì)你們來說，校園是成長(zhǎng)的搖籃，而基層是走向成熟、走向成功的廣闊舞臺(tái)，走上這個(gè)舞臺(tái)，首要的是調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，迅速融人社會(huì)的群體，融于實(shí)踐的環(huán)境。有的自信高于自知，總是把成長(zhǎng)的道路設(shè)計(jì)得一馬平川，一遇挫折坎坷便惘然若失，不知所措；有的理智調(diào)控力差，激情如潮，來也匆匆，去亦匆匆，成功時(shí)欣喜若狂，放歌縱酒，挫折時(shí)精神萎靡，怨天尤人；有的狹隘地理解個(gè)人進(jìn)步，把職務(wù)升遷當(dāng)成追求的唯一目標(biāo)，同事被提拔重用時(shí)往往妒意中生，抱怨組織偏袒別人，虧待自己，個(gè)人政治進(jìn)步處于暫時(shí)寂寞階段，常常沉溺于失意和困頓而不能自拔，一蹶不振，很難燃起希望的火把，重新振作奮起一搏的信心；有的在寂寞和挫折面前，或怨領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心，或怨群眾不捧場(chǎng)，或怨自己不走運(yùn)；更有甚者，有的偶然失足跌倒，再?zèng)]有勇氣爬起來，失卻了當(dāng)年躍躍欲試的豪情壯志，后悔當(dāng)初選錯(cuò)了就業(yè)方向，走錯(cuò)了成長(zhǎng)道路，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)采取消極逃遁的態(tài)度，有的干脆卷鋪蓋走人。由于輕視實(shí)踐鍛煉，漠視本領(lǐng)積累，鄙視基礎(chǔ)工作，很難兌現(xiàn)自己的人生理想。另一方面，“午朝門候缺”的浮躁情緒消損了扎根基層的堅(jiān)韌毅力?；蛟S正是這種良好的先天條件和優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，你們當(dāng)中的一些人自覺不自覺地背上了自負(fù)的“包袱”：一方面，“天之驕子”的自我定位孕生了孤芳