蘇教版國標本二年級下冊數(shù)學教學總目標-文庫吧資料
2024-12-20 21:09本頁面
【正文】 考方面。 ? 聯(lián)系一些典型物體的面，初步認識角和直角，知道角有頂點和邊，知道角是有大小 的，會辨認直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫出角。 ? 聯(lián)系生活經(jīng)驗，在觀察和操作活動中認識分米和毫米，知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系，會進行一些長度單位之間的簡單換算，會選擇合適的長度單位測量并描述物體的長度。 ? 在現(xiàn)實情境中，初 步掌握分析數(shù)量關(guān)系的方法，能運用乘法和加（減）法正確解答一些兩步計算的實際問題。 ? 探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，會用豎式計算兩位數(shù)與一位數(shù)相乘的式題，會口算整十數(shù)乘一位數(shù)以及不需要進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)，會估算一些兩位數(shù)乘一位數(shù)的得數(shù)。 ? 通過自主探索，掌握三位數(shù)加、減三位數(shù)的筆算方法，會用豎式計算和在 1000 以內(nèi)的加法以及相應(yīng)的減法式題，會口算整十數(shù) 加整十數(shù)（和超過 100）以及相應(yīng)的減法，會估算一些三位數(shù)加、減三位數(shù)的式題，會對加、減法的計算進行驗算。 ? 通過把一些物體進行平均分的操作活動，體會余數(shù)產(chǎn)生的過程 ，初步理解余數(shù)的含義；探索并掌握有余數(shù)除法的求商方法，知道余數(shù)一定比除數(shù)小，會用豎式計算除數(shù)和商都是一位有余數(shù)除法的式題，會用有余數(shù)除法解決簡單的實際問題。 教學目標： 知識與 技能方面。 實踐與綜合應(yīng)用 ? 測定方向（用東、南、西、北，東南、東北、西南、西北等詞語描述現(xiàn)實生活中物體間的位置關(guān)系）。 ? 角的初步認識，直角、銳角與鈍角。 空間與圖形 ? 分米和毫米的認識，常見長度單位的換算，簡單的長度測量。 ? 倍的認識，“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的 簡單實際問題，“求一個數(shù)的幾倍是多少”的簡單實際問題。 ? 筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)，估算簡單的兩位數(shù)乘一位數(shù)。 ? 口算
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