福師學(xué)校心理健康教育在線作業(yè)一-文庫吧資料
2024-11-16 23:03本頁面
【正文】 V，我國的學(xué)校心理健康教育大致經(jīng)歷以下三個階段____ 滿分：2 分，從以下四個方面（）制訂了心理健康的標準。，社會適應(yīng)能力與工作基本能力都喪失 ：2 分（）。 滿分：2 分：（）。 滿分：2 分、記憶力、思維能力的心理測驗，則這項測驗屬于（） 滿分：2 分，世界衛(wèi)生組織明確指出：健康是指一種身體的、心理的和社會適應(yīng)的（）。A.《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》B.《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》 C.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》D.《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》滿分：2 分（） 滿分：2 分，心理健康教育的目標是（）。 滿分：2 分，不僅善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題，更要把握學(xué)生的過去，很好地預(yù)測學(xué)生將來可能出現(xiàn)的問題，指的是（） 滿分：2 分，是激勵和指引學(xué)生進行學(xué)習(xí)的一種需要，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要的非認知因素。 正確答案：A第三篇：2015福師《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)一，正確的認識是：（） “一唱一和”的關(guān)系 、記憶力、思維能力的心理測驗，則這項測驗屬于：（ ：（） 滿分：2 分（）。 正確答案：A ，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以教材為中心 正確答案：A ，在環(huán)境和教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來的相對穩(wěn)定的基本品質(zhì)，即品德、智力、身體、心理品質(zhì)以及審美能力等的整合。 正確答案：A ，指對自己的行為很滿意。 正確答案：B ，結(jié)果是絕對的 正確答案：A “程序教學(xué)”、“以教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)模式就是建立在行為主義理論的基礎(chǔ)上的 正確答案：B ；心理治療主要重在預(yù)防，防治性的功能較突出；而心理健康教育則在于學(xué)生心理調(diào)整技能的獲得和心理潛能的開發(fā)。”正確答案：B ，這種隱性資源的影響力甚至超過了學(xué)科課程本身的內(nèi)容資源。 正確答案：AC三、判斷題（共 12 道試題，共 24 分。 正確答案：ABD ，我國的學(xué)校心理健康教育大致經(jīng)歷以下三個階段____ 正確答案：ACD （）。 正確答案：ACE ，增強對孩子心理健康重要性的認識 ，強化家庭心理健康教育的責任意識，掌握科學(xué)的教育方法 ：ABCD ，必須做到（），把心理健康教育的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的需要，創(chuàng)造條件，盡可能讓每個學(xué)生都有參與接受教育的機會 、民主的態(tài)度來對待學(xué)生，維護學(xué)生的尊嚴、積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不能替代學(xué)生解決一切事情正確答案：AD （） 正確答案：ABCD （）。） 正確答案：BCD 正確答案：ABCDE （）正確答案：ABC （） 正確答案：ABCDE （） 正確答案：ABCD （）的制約 正確答案：ABD （）標志。、情感、意志、品德、情感、意志、行為 、情感、意志、個性、情感、意志、記憶 正確答案：C （） 正確答案：D ：（），促進全面發(fā)展 ，促進學(xué)生的自我發(fā)展 ，增進心理健康 正確答案：A （）。 正確答案：A ，（）是學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的首選課堂管理模式。 正確答案：B （） 正確答案：B 8.（）是指促進學(xué)習(xí)活動的一些外顯 的操作程序和步驟，如畫線、做筆記、寫提要、學(xué)習(xí)計劃與時間管理等。 正確答案：D 4.（）通過采用心理量表，通過干預(yù)前測和后測，進行對比分析，從而對于學(xué)校心理健康教育的效果作出評估 正確答案：C，指導(dǎo)家庭開展心理健康教育的途徑不包含（）──在家長學(xué)校中開設(shè)心理健康教育課程 ──家長解決不了的問題，學(xué)校應(yīng)出面解決 ──邀請家長觀摩、參與學(xué)校的心理健康教育活動 ──開展家長心理輔導(dǎo)與咨詢活動 正確答案：B 6.()是一個人心理活動的動力特征。 滿分：2 分（精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載?。┭葜v稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 滿分：2 分 （） 滿分：2 分（） 滿分：2 分（），但地區(qū)差別大，學(xué)校心理健康教育理論體系尚未定型 、專業(yè)化水平不高 ，但缺乏規(guī)范精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案滿分：2 分（） 滿分：2 分（），悅納教師職業(yè) 滿分：2 分（） 滿分：2 分（）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 、發(fā)展的需要 滿分：2 分（） 滿分：2 分精心收集精心編輯
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