福師1203小學(xué)生心理健康教育模擬試題一-文庫吧資料
2025-06-13 21:40本頁面
【正文】 時(shí)制宜和根據(jù)學(xué)生個(gè)體間的差異，有針對(duì)性地選擇活動(dòng)的內(nèi)容、方式和方法?！?（2）活動(dòng)性原則：要以活動(dòng)為中心，使學(xué)生在親身體驗(yàn)、感悟中健康成長(zhǎng)。 其次，學(xué)校心理健康教育的實(shí)際運(yùn)作情況也決定了全面滲透心理健康教不僅是必要的，也是緊迫的?！ ≡俅危叭鏉B透”也是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。： 從心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)的層面來考慮，學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)包括： ?。?） 學(xué)校心理健康教育的認(rèn)知目標(biāo) ?。?）學(xué)校心理健康教育的情感目標(biāo) ?。?）學(xué)校心理健康教育的意志目標(biāo) ?。?）學(xué)校心理健康教育的個(gè)性目標(biāo)： （1）學(xué)校全面滲透心理健康教育的理論依據(jù)： 首先，“全面滲透”是學(xué)校心理健康教育的性質(zhì)和任務(wù)所決定的。指?jìng)€(gè)人獨(dú)特的心理素質(zhì)對(duì)其心理發(fā)展的作用。社會(huì)風(fēng)氣會(huì)通過各種途徑影響學(xué)生的心理健康。如教師素質(zhì)、師生關(guān)系、同伴關(guān)系、學(xué)校環(huán)境等。包括家庭氛圍、家長(zhǎng)教養(yǎng)方式、父母的心理素質(zhì)等因素。主要包括先天或后天造成的生理異常對(duì)心理活動(dòng)的影響?！ 。瑢W(xué)校心理健康教育的目標(biāo)包括哪些？ 。心理挫折是一種主觀感受?！ ?，借助語言 、文字等媒介，與咨詢對(duì)象建立一定的人際關(guān)系，進(jìn)行信息交流，幫助咨詢對(duì)象消除心理問題與障礙，增進(jìn)心理健康，發(fā)揮自身潛能，有效地適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的過程。 ，不僅要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題，更要把握學(xué)生的過去，很好地預(yù)測(cè)學(xué)生將來可能出現(xiàn)的問題。對(duì)五、名詞解釋五、名詞解釋(參考答案) ，并與外部環(huán)境協(xié)調(diào)一致的和諧狀態(tài)。因此，適應(yīng)性心理咨詢對(duì)應(yīng)的是矯治性功能。錯(cuò)3．學(xué)科教學(xué)的過程富含心理健康教育的資源，這種隱性資源的影響力甚至超過了學(xué)科課程本身的內(nèi)容資源。四、判斷題1．想象能力是智力的核心。D.“以人為中心”療法 三、多項(xiàng)選擇題 “一唱一和
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