【正文】 發(fā)展，掌握機電一體化專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護和技術(shù)管理等工作，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。此外，卷二成績還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分數(shù)?？己朔绞剑涸诿块T課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。學(xué)分學(xué)績制充分調(diào)動了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。之后進入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程?！稒C電一體化技術(shù)》可作為高職高專機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、電氣自動化等機電類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教材，也可作為本科院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生以及機電技術(shù)工程人員的參考書。傘書共分7章，包括CA6140臥式車床機電傳動與控制、M1432A萬能外圓磨床機電傳動與控制、X6132A臥式升降臺銑床機電傳動與控制、Z3040搖臂鉆床機電傳動與控制、升降電梯機電傳動與控制、機械手機電傳動與控制、自動生產(chǎn)線機電傳動與控制。編輯本段相關(guān)圖書介紹 圖書信息書 名: 機電一體化技術(shù)作 者：陳剛出版社： 清華大學(xué)出版社出版時間： 2010年03月ISBN: 9787302218876開本： 16開定價: 元內(nèi)容簡介《機電一體化技術(shù)》以項目的形式進行編寫，從應(yīng)用的角度出發(fā)系統(tǒng)地介紹了典型機加工設(shè)備、升降電梯、機械手、自動化生產(chǎn)線的機械結(jié)構(gòu)和電氣控制原理。課題由教師根據(jù)課程情況和生產(chǎn)需要制定。實習(xí)態(tài)度分——由實習(xí)單位和帶隊老師給學(xué)生打分。生產(chǎn)實習(xí)成績單獨列入成績冊，其成績評定如下：實習(xí)效果分+實習(xí)態(tài)度分。（三）生產(chǎn)實習(xí)生產(chǎn)實習(xí)是專業(yè)課教學(xué)過程中在專業(yè)課結(jié)束后進行的實習(xí)，是學(xué)生學(xué)好專業(yè)課的必要手段。主要包括：金工實習(xí)、電工實習(xí)、到工廠參觀實習(xí)各種機電設(shè)備的運行等。在本專業(yè)課程中，計算機文化基礎(chǔ)、普通物理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、公差配合與技術(shù)測量，微機原理，液壓與氣壓傳動，可編程控制器，單片機原理及應(yīng)用，數(shù)控原理及編程，數(shù)控機床的使用與維修，傳感器等課程都要開設(shè)實驗課，成績要記入學(xué)生成績冊。主要內(nèi)容：我國當(dāng)前的就業(yè)形勢、大學(xué)生就業(yè)政策、就業(yè)觀念、就業(yè)準備、職業(yè)選擇、擇業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)機會、擇業(yè)過程中各主要環(huán)節(jié)的把握、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力等。音樂與繪畫通過本課程的學(xué)習(xí)陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，并且在系統(tǒng)的訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和造型能力，為今后的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。先修課程：金屬切削機床及數(shù)控機床等。數(shù)控原理及編程目的要求：通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)硬件控制，軟件控制的基本理論和實踐能力及數(shù)控機床的編程方法。主要內(nèi)容：單片機相關(guān)芯片的結(jié)構(gòu)特點和引腳功能，尋址方式及指令系統(tǒng)，應(yīng)用實例，仿真開發(fā)系統(tǒng)的使用。單片機原理及應(yīng)用?目的要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握單片機的結(jié)構(gòu)、原理，指令系統(tǒng)，掌握單片機的匯編語言程序設(shè)計等。主要內(nèi)容：機械加工工藝規(guī)程制定的基本知識，常見零件的工藝規(guī)程的分析和制定，零件加工的質(zhì)量分析，專用夾具設(shè)計理論、定位和夾緊；專用夾具的設(shè)計方法和步驟，常用切削機床的夾具設(shè)計等。先修課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)等?？删幊绦蚩刂破髟砑皯?yīng)用目的要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握可編程控制器原理在自動控制系統(tǒng)中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生使用可編程控制器改造繼電控制系統(tǒng)，維護與管理自動化生產(chǎn)線的基本能力，并對今后從事現(xiàn)代軟生產(chǎn)線控制技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)控機床的工作原理、結(jié)構(gòu)特點及使用、調(diào)試方法等。金屬切削機床與數(shù)控機床目的要求：通過課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解切削機床的基本結(jié)構(gòu)，熟知各類切削機床的用途，掌握數(shù)控機床的工作原理、典型結(jié)構(gòu)的故障排除，從而為培養(yǎng)學(xué)生的工藝技能和對機床的調(diào)試維修奠定一定的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)，液壓系統(tǒng)常用元件、基本回路，液壓系統(tǒng)的設(shè)計計算，氣壓傳動基本回路，氣動邏輯系統(tǒng)設(shè)計等。液壓與氣壓傳動目的要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握液壓與氣壓傳動的基礎(chǔ)知識。主要內(nèi)容：各類傳感器的結(jié)構(gòu)，工作原理，選擇及其應(yīng)用等。先修課程：機械制圖、計算機文化基礎(chǔ)等。計算機輔助繪圖目的要求：使學(xué)生掌握CAD軟件使用方法，能夠運用繪圖軟件進行機械零件圖的設(shè)計。主要內(nèi)容：機械零件的幾何精度，相互配合以及幾何量的測量技術(shù)。先修課程：機械制圖、金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)等。機械設(shè)計基礎(chǔ)目的要求：使學(xué)生掌握常用機械的工作原理及通用零件的工作特點、設(shè)計方法，初步掌握機械零部件設(shè)計能力理論知識，再通過機械零件設(shè)計綜合訓(xùn)練及課程設(shè)計訓(xùn)練，達到零部件設(shè)計的要求。主要內(nèi)容：半導(dǎo)體二極管和三極管；基本放大電路；集成運算放大器；正弦波振蕩電路；直流穩(wěn)壓電源；晶閘管及其應(yīng)用；門電路和組合邏輯電路；觸發(fā)器和時序邏輯電路；存儲器和可編程器件；A/D及D/A轉(zhuǎn)換。先修課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)。電工技術(shù)目的要求：使學(xué)生掌握電工基礎(chǔ)理論，基本知識及在工程實踐中的基本方法和技能，同時為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程和今后從事技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：計算機語言的基本概念，流程圖，語法規(guī)則，計算機高級語言程序設(shè)計的步驟和方法,其他常用工業(yè)控制應(yīng)用軟件的編制及使用方法。主要內(nèi)容：金屬學(xué)基礎(chǔ)；熱處理方法；常用金屬材料及其性能、鑄造、鍛壓、焊接等加工知識。主要內(nèi)容：各種平面力系的簡化和平衡；空間力系的平衡及重心；桿件在四種基本變形下的應(yīng)力及強度；變形及剛度問題；組合變形的強度問題；平面壓桿穩(wěn)定問題；點的運動及剛體平面運動問題；動力學(xué)基本規(guī)律；定軸轉(zhuǎn)動微分方程及動靜法。主要內(nèi)容：包括點、線、面的投影特性與作用；立體及其交線投影分析；組合體的畫法、讀圖、尺寸標注；各種機件的表達方法；零件圖、裝配圖的讀圖與繪制。目的要求：通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在機械電子工程制圖的投影理論、作圖技巧、方法以及讀圖能力方面得到提高。主要目的是幫助學(xué)生全面正確地認識國際國內(nèi)形勢；認識黨和國家面臨的形勢和任務(wù)；擁護黨的路線、方針和政策，增強實現(xiàn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的信心和社會責(zé)任感。使學(xué)生掌握正確的運動技能和科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，提高身體素質(zhì)，達到《國家體育鍛煉標準》，具有從事本專業(yè)或其他行業(yè)所需要的良好身體素質(zhì)。主要內(nèi)容：質(zhì)點力學(xué)，剛體轉(zhuǎn)動，機械振動和機械波，氣體分子運動論，熱力學(xué)基礎(chǔ)，真空中靜電場，直流電路，電流的磁場，電磁感應(yīng)，光學(xué)，原子物理學(xué)基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)和微分、積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微分、二重積分、三重積分、級數(shù)等。計算機文化基礎(chǔ)通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握計算機基礎(chǔ)知識，Windows2000、Office軟件、數(shù)據(jù)庫以及Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，其中Office主要介紹Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。主要內(nèi)容：語音、語法、筆譯。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想本課程通過簡明扼要地講授馬克思主義的基本觀點，進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育，使學(xué)生明確改革是在新形式下，馬克思主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結(jié)合，充分發(fā)揮馬克思主義教育主陣地主渠道作用，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，達到培養(yǎng)“四有”人才的目的。它根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對大學(xué)生的政治、思想、品德方面的要求，以及大學(xué)生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發(fā)展的規(guī)律和特色，教育大學(xué)生加強自身的思想道德修養(yǎng)，努力成為社會主義的建設(shè)者和接班人。三、招生對象、學(xué)制及學(xué)習(xí)形式?本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生及社會青年，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制三年。通過各門理論和技能課的考試（考核），獲取畢業(yè)證書。具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。通過國家計算機等級考試和全國英語等級考試（三級水平）。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術(shù)指導(dǎo)的能力。掌握機械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。思想素質(zhì)要求熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路，堅持四項基本原則和改革開放的總方針，初步掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具有科學(xué)的世界觀、方法論和正確的人生觀；具有遵紀守法的觀念，良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；具有開拓創(chuàng)新、團結(jié)合作、艱苦奮斗的精神和聯(lián)系群眾、嚴謹務(wù)實的作風(fēng)；具有為人民服務(wù)的高度責(zé)任感和為實現(xiàn)現(xiàn)代化而獻身的精神。有關(guān)部門可以通過政府采購、項目設(shè)立等措施，達到支持和鼓勵自主創(chuàng)新的目標。要把發(fā)展機電一體化技術(shù)作為增強自主創(chuàng)新能力的重要內(nèi)容，鼓勵和促進企業(yè)在這個領(lǐng)域有所作為。要明確機電一體化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化推廣的主力軍是企業(yè)，在這方面，技術(shù)和綜合實力雄厚的大型企業(yè)將發(fā)揮舉足輕重的作用。為了加快發(fā)展、縮小與發(fā)達國家的差距，需要我們在產(chǎn)業(yè)政策、金融政策和市場導(dǎo)向上，對機電一體化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)予以積極支持，主要包括：國家在政策上對機電一體化技術(shù)給予大力支持，特別是涉及基礎(chǔ)技術(shù)、綜合技術(shù)等方面，要給予強有力的財政和各種扶助。中國是從20世紀80年代初開始進行機電一體化技術(shù)方面的研究和應(yīng)用的。事實上，許多編輯本段發(fā)展前景機電一體化的出現(xiàn)不是孤立的，它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。一是機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，特別是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。表現(xiàn)之二是通信功能的大大加強，特別是“人格化”發(fā)展引人注目，即未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系。系統(tǒng)化的表現(xiàn)特征之一就是系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)進一步采用開放式和模式化的總線結(jié)構(gòu)。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指，使用時不污染生態(tài)環(huán)境，報廢后能回收利用。綠色產(chǎn)品在其設(shè)計、制造、使用和銷毀的生命過程中，符合特定的環(huán)境保護和人類健康的要求，對生態(tài)環(huán)境無害或危害極少，資源利用率極高。于是，人們呼吁保護環(huán)境資源，回歸自然。工業(yè)的發(fā)達給人們生活帶來了巨大變化。微機電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機械技術(shù)，微機電一體化產(chǎn)品的加工采用精細加工技術(shù)，即超精密技術(shù)，它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類。國外稱其為微電子機械系統(tǒng)(MEMS)，泛指幾何尺寸不超過1立方厘米的機電一體化產(chǎn)品，并向微米、納米級發(fā)展。微型化?，F(xiàn)場總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò)(home net)將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統(tǒng)(puter integrated appliance system，CIAS)，使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來的便利與快樂。機電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來，只要其功能獨到，質(zhì)量可靠，很快就會暢銷全球。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育及人們的日常生活都帶來了巨大的變革。網(wǎng)絡(luò)化。由于利益沖突，近期很難制定國際或國內(nèi)這方面的標準，但可以通過組建一些大企業(yè)逐漸形成。這樣，可利用標準單元迅速開