【正文】 放的生命》里的精彩表演?？墒墙又质チ俗约何ㄒ坏呐畠?，骨肉分離，僅一夜便陰陽相隔，這種痛苦實在難以忍受。夢想是讓人堅持下去的動力，夢想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實現(xiàn)夢想也并非一朝一夕，它需要長期不斷的努力和一顆時刻做好準(zhǔn)備的心。今天我懷揣著一顆激動的心，觀看了《開學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。只要堅持，我們可以做到任何事，只要堅持，我們也可以創(chuàng)造出一個個不可思議的奇跡!新學(xué)期《開學(xué)第一課》感悟5秋天的腳步漸漸逼近，對于農(nóng)民來說它是個果實豐收的季節(jié)，對于老師來說他是個開始育人的季節(jié)，對于學(xué)生來說它是個收獲知識的季節(jié)，對于我來說它是個萌生夢想的季節(jié)?？吹竭@，許多同學(xué)都落了淚，我甚至不敢想象，假如我有一天失去了雙眼會怎么樣。終于，一家慈善機構(gòu)收了他，因為劉浩看不見，他媽媽又幫他把五線譜翻譯成盲譜，在一針一針織在牛皮紙上，劉浩很感動，更加刻苦練習(xí)。帶著重重疑問，我們了解了劉浩的故事。謝幕后，主持人告訴我們劉浩看不見這美麗的世界。一位身穿黑色西裝的男孩昂首挺胸的走上了舞臺，很從容的坐上了鋼琴。典禮結(jié)束后，老師要我們?nèi)ビ^看中央一臺的節(jié)目，每個學(xué)期第一天都會播出，我每個學(xué)期都看。在新學(xué)期里，我們要更努力地學(xué)習(xí)，更幸福的成長。據(jù)統(tǒng)計，紅軍部隊每步行三百米就會有一名革命先烈犧牲。但是，這些卻難不了意志堅強的紅軍革命戰(zhàn)士，就連大山就翻越了二十多座，可以想象的到，這是多么偉大的壯舉啊！歷經(jīng)十三個月零兩天，紅軍部隊縱橫十一個省份，長達(dá)兩萬五千里長征，進行著無數(shù)的戰(zhàn)斗，最終長征結(jié)束。主持人用他那雄厚而有力的聲音，會聲會色的講述著長征的困難與艱辛，盡管我與主持人只相隔屏幕之遙，我還是能依然感受到長征的氣息，流露出由內(nèi)而外散發(fā)出的莫名的感動，是那樣的“熟悉”?？赐炅恕伴_學(xué)第一課”，讓我很受鼓舞，認(rèn)識到了我們現(xiàn)在幸福的生活是多么的來之不易啊!這都是無數(shù)的抗日英雄犧牲了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的和平與安寧。夏淑琴奶奶講述了在那個黑暗的歲月里，自己一家九口人，有七人被殺，一歲大的妹妹被活活摔死，全家只剩下她和4歲的妹妹。王二小犧牲時的見證者史林山爺爺，含著淚水講述了兒童團里勇敢的小英雄王二小，那時只有13歲，面對敵人臨危不懼，在敵人掃蕩中他掩護了電臺、報社和自己的伙伴，成功把敵人引到了八路軍的包圍圈，而自己卻被敵人殘忍殺害，摔下山崖。她主要從“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”、“自強”四個內(nèi)容，講述了抗日英雄們的光榮事跡，讓我很受感動。我被這樣的場景深深地感動著，幼小的心靈深深地震撼著……從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。左權(quán)將軍犧牲時她才兩歲，在她心中，爸爸的印象還很模糊，不曾想，爸爸就這樣永遠(yuǎn)的離開了自己，當(dāng)一尊左權(quán)將軍的雕塑屹立在舞臺中央時，奶奶淚如泉涌，泣不成聲。這種精神可歌可泣，萬古長存。在第一節(jié)“愛國”中，我為抗日名將左權(quán)的英雄氣概感到驕傲與自豪并且深受鼓舞。新學(xué)期《開學(xué)第一課》感悟1昨晚，我和爸爸媽媽在家觀看了開學(xué)第一課(共四節(jié)課：1愛國2勇敢3團結(jié)4自強)。六、推薦書目《繁星 春水》《泰戈爾詩選》或者《飛鳥集》《男生賈里》《湯姆 索亞歷險記》《朱自清散文選》《論語》第四篇：關(guān)于新學(xué)期《開學(xué)第一課》感悟關(guān)于新學(xué)期《開學(xué)第一課》感悟（精選13篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。字寫得不好的，練習(xí)正楷，正楷寫好的，練習(xí)行楷或行書?？梢試L試寫隨筆，每周必須寫有一篇不少于500字作文。本學(xué)期教學(xué)設(shè)想：國學(xué)積累，第一個月背誦完本冊所有古詩和文言文。讀幾本名著。四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持執(zhí)行規(guī)劃本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：練出一手好字。再說當(dāng)自己回頭看自己一點一點碼起的文字已成摞成堆成山，心底成功的喜悅自不待言。讀得多，不代表就寫的好。勤奮寫。高考滿分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗時說他前后把《三國演義》讀了有三十幾遍，不但熟悉了書中的每一個故事、每一個人物，而且連作者羅貫中的語言風(fēng)格都模仿的很像了。古人不是說過，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。有位名師說：“一個初中生只要在初中三年里讀的書疊起來等于他的身高，寫的本子疊起來等于他的身高的一半，他的語文(讀寫)能力不用老師教也會形成。人總是在錯誤中成長，在批評自我批評中成熟。犯錯、批評與成長相關(guān)。我們不少同學(xué)，不敢發(fā)言，可能是因為不能肯定自己的答案，更多的是害怕，害怕老師批評，害怕同學(xué)們笑話。大膽發(fā)言，質(zhì)疑答問，是積極思考的表現(xiàn)。大膽說。聽的過程中要勤思考，學(xué)會抓要領(lǐng)，善比較，有自己的觀點。仔細(xì)聽?！别B(yǎng)成好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于語文能力的提高，非常重要?！迸喔f過：“習(xí)慣是一種頑強而又強大的力量，它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會自覺地在這個軌道上運行。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。同學(xué)們，你們有這樣的韌性嗎?有信心學(xué)好語文嗎?三、養(yǎng)成好習(xí)慣，把握好方法。到那時候，你說你不愛語文，還真的不可能。)如何培養(yǎng)興趣呢?可以從積累好詞佳句美段開始，多讀多摘抄多誦讀，當(dāng)你積累到一定程度，你會發(fā)現(xiàn)自己是如此博學(xué)的人，成功的感受會讓你喜歡上語文。“處處留心皆語文”，“興趣是最好的老師”。語文不是狼外婆，不是踩高蹺，沒有什么可怕，也沒有什么高難度。所以，必須學(xué)好語文。學(xué)好語文，是應(yīng)試的需要。除了啞巴，都要說話，我們都要運用漢語與他人交流，漢語是我們交際的工具?！拔摹保膶W(xué)。教學(xué)過程：一、自我介紹，導(dǎo)入第一課二、確立新觀念，樹立自信心你覺得語文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語文嗎?(了解學(xué)生對語文的興趣)學(xué)好語文的意義：學(xué)好語文，是生活的需要。準(zhǔn)備工具。讓學(xué)生明白學(xué)好語文的途徑，知道如何去學(xué)語文。六 布置作業(yè) ：預(yù)習(xí)《在山的那邊》，能熟讀課文，掌握生字注音。語文帶我們到景陽崗的青石上感受驚險，送我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇。語文閃爍著智慧的光芒從老子的口中娓娓道來，語文伴著騰騰的殺氣被當(dāng)陽橋的張飛一聲吼出。初升的朝陽光芒萬丈，你覺得它生機勃發(fā)；如血的殘陽映紅西天，使人無限留戀，這時你也在學(xué)語文。天邊流過一絲云，你覺得這云真好，淡淡的，輕輕的，任意東西，自由自在。最后讓我們在散文《尋找語文》中結(jié)束今天的課。具體活動由老師和科代表策劃，全體同學(xué)提出補充意見。平常還可結(jié)合語文單元教學(xué)舉行一些語文課外活動，如演講比賽、詩歌朗誦比賽、口頭作文比賽、辯論賽等等。有作文的當(dāng)周，隨筆停寫。真情實感，書寫清楚。作文（一般命題）一學(xué)期完成8次，一般課堂完成（45分鐘，目的是訓(xùn)練考場作文）。還可加上一些篇目，如：《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》等，以及大家喜愛的優(yōu)秀的書籍。課本后面列出的課外閱讀的書目，有條件的同學(xué)可把這些書買到，終身受用。4．關(guān)于練筆要養(yǎng)成每天有練筆好習(xí)慣，先從摘抄做起，每周三到五則，然后過渡到寫自己每天的所見所聞所思所感。關(guān)于筆記大多數(shù)的筆記，應(yīng)記在書上，就近原則比較好。寫段意，理脈絡(luò)；中心意，弄明確； 精彩處，加批注?！緜渥ⅰ筷P(guān)于預(yù)習(xí)關(guān)于預(yù)習(xí)，我認(rèn)為不僅僅是讀一遍課文，給生詞注音、解釋。把學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果結(jié)合起來準(zhǔn)備語文筆記本、隨筆本、作文本、作業(yè)本各一本。[清]曹雪芹：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。把學(xué)習(xí)與生活結(jié)合起來生活中處處有語文，要在生活中學(xué)語文。牢記幾句忠告：最終成為口頭禪用心做一切 讓別人因自己的存在而幸福要想干，總是有辦法的；不想干，總是有理由的；學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除五、具體要求及注意事項 1 把作業(yè)與書法結(jié)合起來 [漢]揚雄：書，心畫也。多讀，心中有本；勤寫，筆下生花。仔細(xì)聽、大膽說、廣泛讀、勤奮寫。2．具體而言課堂內(nèi)外須做到課內(nèi) ① 要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)② 要積極思考并努力回答問題努力把話說得清楚、明白、響亮。在無形的滲透里，有形的關(guān)注中，堅持學(xué)下去，一個字，一個音，一個句子，它們看起來微不足道；一篇文章，一部著作，學(xué)后并不覺多了什么。（1）教師與學(xué)生的合作（2）學(xué)生與學(xué)生的合作（3）學(xué)生老師與互聯(lián)網(wǎng)的合作在學(xué)習(xí)過程中充分體現(xiàn)團隊精神，合作者應(yīng)各承擔(dān)一部分任務(wù)，互相配合共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）清代大儒戴震懷疑朱熹給《大學(xué)章句》作的注解，終成一代宗師。在學(xué)習(xí)的過程中只有大膽的提出疑問，才能深入領(lǐng)會所學(xué)內(nèi)容（1）[德國]馬克思：懷疑一切。因為有疑問才會有創(chuàng)新，創(chuàng)新是對過去的遺忘，是對現(xiàn)在的