【正文】 示是①要把文化創(chuàng)新作為社會(huì)主義文化建設(shè)的中心和目的 ②文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素③要把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù) ④文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融、相互決定A．①②B．③④C．①④D．②③絕大多數(shù)美國(guó)電影都在講述一個(gè)共同的主題：個(gè)人英雄拯救。吳越人民世代相襲的聰明才智，非但賦予錦繡江南特有的柔和、秀美，而且熔鑄出由這些靜雅文化形成所體現(xiàn)的審美取向和價(jià)值認(rèn)同。該現(xiàn)象表明：()A．文化對(duì)人們交往方式的影響B(tài)．文化是人們?cè)谏鐣?huì)生活中創(chuàng)造的C．文化對(duì)人們交往方式和思維方式的影響D．文化的多樣性根源于人們思維方式的多樣性穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來(lái)往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，都是一種潛在的文化。這說(shuō)明 ①世界各民族文化漸趨融合②世界各民族文化沒(méi)有差別 ③文化影響人的交往方式和交往行為 ④文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一 A．①②B．②③C．②④D．③④世界文化的多樣性見(jiàn)諸于生活中的各種現(xiàn)象。從文化生活的角度看，這體現(xiàn)了：()A．文化能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B．文化是一種社會(huì)精神力量 C．文化是綜合國(guó)力的重要因素D．文化具有相對(duì)獨(dú)立性每年的母親節(jié)在5月份，在2012年的母親節(jié)中，日本人送給母親的是紅石竹，泰國(guó)人送茉莉花，大多數(shù)國(guó)家通常是送康乃馨，以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。【教師寄語(yǔ)】【等級(jí)評(píng)定】【A】【B】【C】第四篇：文化生活第一單元試題阜新市育才中學(xué)20132014（上）《文化生活》第一單元命題人：馬云峰校對(duì)人：王香卉關(guān)靜一、選擇題2013年1月電影演員徐崢導(dǎo)演的《泰囧》已創(chuàng)造了超過(guò)10億元人民幣的票房，并帶動(dòng)了相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這表明A．文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．文化能夠豐富人的精神世界D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量（主觀題）為響應(yīng)黨的十八大關(guān)于建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，迎接2012年12月“全民讀書(shū)月”，山東省圖書(shū)館以“喜慶十八大，相約十藝節(jié)”為主題，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，豐富了群眾精神文化生活，激發(fā)了廣大市民的讀書(shū)熱情，提升了市民的思想文化素質(zhì)，形成了全社會(huì)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好文明風(fēng)尚。這說(shuō)明文化對(duì)人的影響具有__________的特點(diǎn)。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)此，正確的理解是①人們的交往行為、交往方式、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式受文化的影響②日美兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理因素等不同，因此，日美文化難免存在差異、優(yōu)劣 ③受諸多因素的影響，關(guān)于同一個(gè)確定對(duì)象的認(rèn)識(shí)，真理不止一個(gè)④文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)A．①B．①②C．①②④D．①②③④()，這為學(xué)生文化素養(yǎng)的提高努力營(yíng)造一個(gè)健康向上的文化氛圍。但是，日本人認(rèn)為，45176。鞠躬惹來(lái)了爭(zhēng)論。教育部與中央電視臺(tái)的這一舉措說(shuō)明 ①優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)與行為方式③文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 A．①②B．③④C．①③D．②④()：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。這是因?yàn)棰傥幕艽龠M(jìn)社會(huì)全面發(fā)展 ②文化對(duì)人具有潛移默化的影響 ③有文化修養(yǎng)才會(huì)有崇高的道德 ④優(yōu)秀文化能夠塑造人生東寧縣第一中學(xué)高二政治文化生活第一單元習(xí)題導(dǎo)學(xué)案主備人：張作生審核人：王滔王發(fā)剛姓名：班級(jí)：A．①②B．②④C．①③D．③④()，開(kāi)學(xué)的第一天，中央電視臺(tái)播出大型公益課《開(kāi)學(xué)第一課：美在你身邊》。這表明A．優(yōu)秀的文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增 B．文化作品是照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟 C．文化作品對(duì)人的影響是積極的D．文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增()，某校開(kāi)展了以“喜迎黨的十八大 大型讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全校師生登臺(tái)演唱了《黃河大合唱》、《歌唱祖國(guó)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等經(jīng)典老歌。這表明①文化影響著每一個(gè)人 ②文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的環(huán)境 ③文化決定著社會(huì)發(fā)展的方向 ④任何文化都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展 A．①③B．②③C．①②D．③④()A．潛移默化的B．消極被動(dòng)的C．深遠(yuǎn)持久的D．不可改變的()“蛇”年到來(lái)之際，不少商家推出各類產(chǎn)品展現(xiàn)傳統(tǒng)生肖“蛇”文化，深受百姓喜愛(ài)?！睋?jù)此回答10～11題。美術(shù)家來(lái)了，他們慶幸秦俑的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)了秦代美術(shù)史的空白；將軍們來(lái)了，他們笑看吳鉤，說(shuō)秦俑的發(fā)現(xiàn)為研究中國(guó)古代兵法、兵器和軍陣，提供了真實(shí)的資料和場(chǎng)景；冶金學(xué)家來(lái)了，他們手按秦劍，感嘆中國(guó)古代冶金術(shù)的高超??對(duì)以上材料認(rèn)識(shí)正確的是A．文化是由人創(chuàng)造的，文化又影響著人B．文化影響人們的交往方式和交往行為 C．文化增強(qiáng)人的精神力量D．文化豐富人們的精神世界()9．現(xiàn)在的孩子同樣看著動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)大，《喜羊羊和灰太狼》熱播后，有人喜歡臨危不懼又吉星高照的喜羊羊，說(shuō)做人要做喜羊羊；也有人喜歡灰太狼，說(shuō)要學(xué)習(xí)屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神。如今公益廣告已成為社區(qū)文化一道亮麗的風(fēng)景線，給社區(qū)居民的言行帶來(lái)了可喜的變化。這是由于 A．文化能夠豐富人的精神世界B．文化能夠增強(qiáng)人的精神力量 C．文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展D．文化決定著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程()6.“十一五”規(guī)劃的順利完成，使我國(guó)社會(huì)發(fā)生了天翻地覆的變化，這為各族人民的科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)等的提高創(chuàng)造了條件；而人民素質(zhì)的提高又為我國(guó)“十二五”時(shí)期的進(jìn)一步騰飛奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí)，拿出冰心的一本散文集，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己可以如此平靜；當(dāng)內(nèi)心彷徨時(shí)，拿出魯迅的一本雜文選，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都屬于正義，內(nèi)心充滿堅(jiān)定。這主要說(shuō)明了A．文化素養(yǎng)是逐步培養(yǎng)起來(lái)的B．文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在 C．文化影響人們的思維方式和實(shí)踐活動(dòng)D．中華文化特有的包容性()3．“學(xué)校教育應(yīng)該是：給你一部歷史讓你翻閱；給你一種文化讓你感受；給你一些時(shí)間讓你安排；給你一個(gè)舞臺(tái)讓你表演；給你一些機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)造；給你一個(gè)期待讓你自我成長(zhǎng)。這說(shuō)明 ①文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境 ②文化對(duì)人具有潛移默化的影響③文化是一種巨大的物質(zhì)力量④優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展 A．①②B．②④C．①③D．③④()2．禮儀是交往的產(chǎn)物。然后結(jié)合材料，從材料提取答題的知識(shí)要點(diǎn)，與“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)對(duì)接，取舍，形成完整答案。屬于意義類簡(jiǎn)答題，題目限定了答題的知識(shí)范圍，“文化對(duì)人影響的相關(guān)知識(shí)”。③．舉辦國(guó)家公祭日紀(jì)念儀式活動(dòng)有利于塑造人生。該題選B?？键c(diǎn)：本題考查文化對(duì)人的影響。價(jià)值觀是個(gè)人素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，④說(shuō)法錯(cuò)誤；汽車(chē)社會(huì)需要健康的汽車(chē)文化，體現(xiàn)了文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式，健康的文化能提高人的思想道德修養(yǎng)，①③正確。根據(jù)題意“在生產(chǎn)力已經(jīng)很發(fā)達(dá)的今天，這樣的觀念在我國(guó)一些地方依然根深蒂固”，體現(xiàn)了文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是亦步亦趨的，這充分說(shuō)明了文化有其自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性，A符合題意，入選；一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，B表述錯(cuò)誤，排除；C表述錯(cuò)誤，錯(cuò)在“總是落后”；題意沒(méi)涉及文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反作用，D不符合題意，排除。21．A【解析】此題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。③特點(diǎn)：文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】文化對(duì)人的影響：①來(lái)源：文化對(duì)人的影響，來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自各種形式的文化活動(dòng)。20．B【解析】本題考查文化的特點(diǎn)、文化對(duì)人的影響。19．D【解析】本題考查文化在交流中傳播、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)。①項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久，但不是歷久不變，文化隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展不斷地變遷。優(yōu)秀文化能塑造人生，促進(jìn)人的全面發(fā)展。（社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展相互結(jié)合、相互促進(jìn)）18．C【解析】國(guó)家主席習(xí)近平指出：“好的文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上的陽(yáng)光、春季里的清風(fēng)一樣，能夠啟迪思想、溫潤(rùn)心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)。（培養(yǎng)健全人格）（2）優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。④項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)為B。①③項(xiàng)符合題意；文化對(duì)提升人的精神境界有著非常重要的作用，但不是決定性作用，②項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；精神層面的東西不能成為根本性的力量，根本性的力量應(yīng)該是物質(zhì)的東西。17．B【解析】小薇的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)一步印證文化對(duì)人的思想和行為有潛移默化的影響，在老師和同學(xué)交口稱贊下。這表明優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，C符合題意；材料未體現(xiàn)優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展，成為人的思想武器，ABD不符合題意。16．C【解析】本題考查優(yōu)秀文化塑造人生。選A。③選項(xiàng)錯(cuò)誤，文化不是綜合國(guó)力的決定力量。這表明文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，文化作為一種精神力量，影響民族和國(guó)家發(fā)展。第三步利用做選擇題的常規(guī)方法來(lái)解題。解答引文型選擇題第一步應(yīng)注意準(zhǔn)確獲取引文的有效信息，認(rèn)真讀懂引文的中心意思或主旨。此類選擇題一般綜合考查考生運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟的能力，充分體現(xiàn)人文精神和素質(zhì)教育的要求。①④正確且符合題意；社會(huì)實(shí)踐是人們獲得文化知識(shí)的源泉，②說(shuō)法錯(cuò)誤；積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題答案選C。14．C【解析】本題考查的文化作用的知識(shí)點(diǎn)。然而落后的、腐朽的文化也會(huì)對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用?！军c(diǎn)睛】辯證分析文化的“塑造”作用文化對(duì)人的影響，包括有利影響和不利影響。選項(xiàng)①?zèng)]有看到文化的兩重性，優(yōu)秀文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用；選項(xiàng)③表述正確，但與題意不符。公民應(yīng)提高辨別不同性質(zhì)文化的能力，進(jìn)行正確的文化選擇，自覺(jué)接受先進(jìn)新文化的影響，堅(jiān)決抵御落后文化和腐朽文化。公民應(yīng)主動(dòng)接受健康向上的文化熏陶，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。具體包括：(1)文化對(duì)人的影響，來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)，公民應(yīng)積極參加健康有益的文化活動(dòng)。點(diǎn)睛：公民應(yīng)如何正確對(duì)待文化的影響解答此類問(wèn)題，首先應(yīng)注意文化有先進(jìn)和落后之分，不同性質(zhì)的文化對(duì)人的影響是不同的。故③④入選。②選項(xiàng)錯(cuò)誤，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。落后、腐朽的文化則會(huì)腐蝕人的精神，使人精神空虛、迷茫甚至墮落。點(diǎn)睛：任何文化都能豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展點(diǎn)撥：(1)文化有先進(jìn)和落后、健康和腐朽之分，不同性質(zhì)的文化對(duì)人生發(fā)展所起的作用是不同的。重視培育工匠精神是因?yàn)槲幕鳛橐环N精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，入選。①②項(xiàng)符合題意；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)和人的發(fā)展起積極作用，③項(xiàng)錯(cuò)誤；文化發(fā)展與社會(huì)發(fā)展并不完全同步，④項(xiàng)錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)為A。8．A【解析】直到今天，這種“以民為本”的思想仍在影響著我們的認(rèn)識(shí)，激動(dòng)著我們的感情。7．A解析】材料表明中美兩國(guó)的文化會(huì)影響兩國(guó)人民的性格，這說(shuō)明一個(gè)地方的文化會(huì)潛移默化地影響人的性格，①正確；材料表明中美兩國(guó)的文化背景不同，因此尊重差異才能讓不同文化背景的人有效溝通，②正確；文化基因會(huì)影響但不會(huì)決定人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，③不選；④觀點(diǎn)不正確，不選，故本題答案應(yīng)為A。）5．D【解析】“中國(guó)美景”再次讓各國(guó)來(lái)賓吸為觀止，開(kāi)幕式上帶有中國(guó)特色的古典文藝匯演更是讓大家眼前一亮，這說(shuō)明文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，②④適合題意；一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響，①是錯(cuò)誤的；③說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除；故本題答案選D。【點(diǎn)睛】人們從事文化活動(dòng)，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落，許多是發(fā)生于潛移默化的過(guò)程之中的。4．A【解析】健康有益的文化活動(dòng)對(duì)人的發(fā)展起促進(jìn)作用，③項(xiàng)錯(cuò)誤；文化環(huán)境能影響人的健康成長(zhǎng)，但不能主導(dǎo)人的健康成長(zhǎng)。選項(xiàng)①說(shuō)法與題意無(wú)關(guān)，選項(xiàng)③說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)在了“決定”，故排除。3．B【解析】本題考查的是文化對(duì)人的影響的知識(shí)。這表明優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的。④選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，文化對(duì)人的影響一般是無(wú)形的。10．B【解析】思維方式和思考深度并不是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，A項(xiàng)不選；材料表明良好的文化素養(yǎng)會(huì)優(yōu)化人的生活態(tài)度，B項(xiàng)正確；材料表明用功讀書(shū)的目的在于給自己尊嚴(yán)和快樂(lè)，不是為了提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，C項(xiàng)不選；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的目的是為了提高人的成就感和尊嚴(yán)感，D項(xiàng)不選，故本題答案選擇B。選A。②選項(xiàng)此外，世界觀、人生觀與價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)有助于促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)的提高，促進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)。（2分）④文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。（2分）③文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要因素。（2分）②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。4①文化反作用于經(jīng)濟(jì)。③文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和活動(dòng)，農(nóng)村文化活動(dòng)的舉辦，可以打造良好的文化環(huán)境，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，培育新的文明風(fēng)尚。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，農(nóng)村文化的發(fā)展，可以不斷提高農(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民。4①文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量，這種力量可以在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。⑤文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。④文化影響人們的交往行為和交往方式。該校通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)陶冶了學(xué)生的情操，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。該校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)積極的、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合材料，從文化的作用分析建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的經(jīng)濟(jì)意義。（12分）48．黨的第十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。如評(píng)選、宣傳行業(yè)能手和勞模，積極培養(yǎng)各類民間藝人，調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性；以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為主體，積極開(kāi)展豐富多彩的鄉(xiāng)村文化活動(dòng)，舉辦各種文化藝術(shù)節(jié)，讓人民群眾自創(chuàng)自樂(lè)；創(chuàng)辦各種形式的“農(nóng)村書(shū)屋”，推廣發(fā)家致富知識(shí)；借村委會(huì)換屆選舉，舉辦各種講座，提高農(nóng)民群眾的政治參