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小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-16 22:06本頁面
  

【正文】 材料的撰寫、多層次開展交心談心等工作基礎(chǔ)上,及時召開專題民主生活會和專題組織生活會。中心堅持把開展交心談心活動作為征求意見、找準(zhǔn)問題的有效手段,作為溝通思想、增進團結(jié)的重要途徑,堅持“以人為善,坦誠相待,溝通思想,增進團結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識”的原則,在主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員與普通黨員之間廣泛開展交心談心活動,圍繞本單位和自身在履行工作職責(zé)中的思路、措施和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的情況,對如何落實科學(xué)發(fā)展觀、推進本單位工作科學(xué)發(fā)展等進行溝通。中心緊緊圍繞“更加解放思想、發(fā)展疾控事業(yè)”主題,緊密聯(lián)系思想實際、工作實際以及深入調(diào)研、征求意見建議和談心情況,對照搶抓機遇、建設(shè)疾控事業(yè)要求,提出今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措,分析存在的問題和不足,認(rèn)真撰寫了發(fā)言提綱,提出班子和班子成員整改的打算和建議。(三)緊扣科學(xué)發(fā)展主題,認(rèn)真開好專題民主生活會和專題組織生活會采取有效措施,避免把專題民主生活會、專題組織生活會開成一般工作總結(jié)會,確?!皟蓵辈蛔哌^場。三是按規(guī)定、分層次將征求到的意見和建議及時反饋和分解。二是認(rèn)真梳理匯總,查找突出問題。一是充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線。2009年6月10日,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,中心召開了學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)段會議,中心黨組書記順熾勝對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進行了認(rèn)真總結(jié),對分析檢查階段工作進行了思想發(fā)動和全面部署,強調(diào)了分 2 析檢查階段工作的重要性、總體要求及工作原則、分析檢查階段要把握的幾個環(huán)節(jié)以及必須處理好的幾個關(guān)系,并明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二、主要做法(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署為確保分析檢查階段工作健康有序開展,中心學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組在轉(zhuǎn)段前多次召開會議,就如何開展分析檢查階段工作進行認(rèn)真研究。自開展學(xué)習(xí)實踐活動以來,采取多種形式做好宣傳工作,營造良好的輿論氛圍。在分析檢查階段,黨支部成員之間、職工之間、領(lǐng)導(dǎo)干部之間開展各種形式交心談心21人次,中心中層干部撰寫了發(fā)言材料,分別參加了中心領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,中心于2009年7月3日召開群眾評議會議,征求對分析檢查報告的修改意見。中心黨 支部向基層單位、本單位、服務(wù)對象、政協(xié)代表、專家學(xué)者發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子《貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告》評議征求意見函和評議表共50份,其中評議函收回10份,評議表回收50份。一、基本情況根據(jù)《茂縣縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案》的通知(茂委學(xué)組辦發(fā)?2009?7號)文件精神,結(jié)合中心工作實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,對搞好中心分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作進行全面安排部署。旅游管理系 2009年6月8日第四篇:深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)[模版]茂縣疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)按照中央的部署和縣委的要求,茂縣疾控中心學(xué)習(xí)實踐活動自2009年5月下旬轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來,在縣委、主管局及第二指導(dǎo)檢查組的有力指導(dǎo)和幫助下,中心黨支部加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,強化措施,通過全體黨員以及廣大干部職工的共同努力,歷時兩個多月,全面完成了召開轉(zhuǎn)段動員暨第一階段總結(jié)大會、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議各環(huán)節(jié)工作任務(wù),并始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,形成了學(xué)習(xí)實踐活動與業(yè)務(wù)工作全面推進的良好局面。通過黨員干部一對一對口幫扶困難學(xué)生制度的實施,旅游管理系教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益有很大程度的好轉(zhuǎn),師生關(guān)系更加融洽,樹立了黨組織的威信學(xué)習(xí)與實踐活動是一個由淺入深,由表及里的過程。二是進一步建立建全制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育體制改革方針政策,建立和完善反腐倡廉的一系列制度,努力形成用制度規(guī)范教學(xué)行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機制,積極推行系務(wù)公開,堅決制止亂收費行為,嚴(yán)厲打擊腐敗行為,讓黨員“不敢腐敗”。反腐倡廉工作是一項長期堅苦的工作。要用發(fā)展的思想指導(dǎo)黨組織建設(shè),在黨課內(nèi)容中,不僅要有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,還要充實鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理論和方法,使新黨員的政治理論素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)過硬。三、系部基層黨組織要用科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),做好群眾的思想政治工作教學(xué)系部不僅僅是教學(xué)單位,更主要的是育人單位,做好教師和學(xué)生的思想政治工作是,是系部基層黨組織的重要職能。通過實習(xí),強化了學(xué)生酒店人的職業(yè)理念,服務(wù)技能不斷提高。例如:本學(xué)期與遼化賓館、嘉豪國際酒店簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議。五種能力即使學(xué)生具備較強的計算機應(yīng)用能力、酒店英語應(yīng)用能力、酒店服務(wù)基本技能、管理與溝通能力、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。兩個標(biāo)準(zhǔn),即人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為符合《酒店星級服務(wù)人員等級標(biāo)準(zhǔn)》中的四星級服務(wù)師水平,符合《酒店行業(yè)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。針對這些制約專業(yè)建設(shè)發(fā)展的突出問題,我系領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“一個品牌,兩個標(biāo)準(zhǔn),三個體系,五種能力”的人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。教師存在專業(yè)認(rèn)識模糊現(xiàn)象。通過召開教師座談會、學(xué)生座談會,走訪用人單位,與職教專家溝通交流,初步查找出以下幾方面問題:一是辦學(xué)歷史短,專業(yè)建設(shè)缺乏特色。二、破解難題,深入探究專業(yè)建設(shè)新思路學(xué)習(xí)初中科學(xué)發(fā)展觀活動的最大特點在于實踐,最終成果也體現(xiàn)在實踐上。目前我系已形成一套較特色的人才培養(yǎng)方案,即“階段式教學(xué)加實習(xí)實訓(xùn)”式人才培養(yǎng)模式。以人為本,還要解決靠誰發(fā)展的問題。我系班子與廣州、北京、天津及省內(nèi)各大酒店多次接觸,建立了多個校外工學(xué)交替實訓(xùn)基地和就業(yè)基地,擴大了學(xué)生就業(yè)選擇空間。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參與學(xué)院舉行的學(xué)習(xí)講座與系里的熱烈討論,我有如下體會:一、轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新高職教育新理念學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,最根本的是要以人為本??茖W(xué)發(fā)展觀是對以胡錦濤總書記為核心的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。與此同時,將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與工作實際相結(jié)合,帶領(lǐng)廣大教師自覺查找自身工作缺點,通過向書本學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向先進教師學(xué)和在實踐中學(xué)等多種途徑
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